＂拔河＂比赛(大班社会)

概要：活动目的：知道在输和赢的时候怎样控制自己的情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友． 在游戏中培培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继续努力争取赢对方．活动准备：两人一组，每组一份＂拔河＂用具（扑克牌１０张，数字卡１０张）活动过程：两人一组进行比赛．两人同时用食指与中指夹住扑克牌的两端，同时用力夹向自己，最先把扑克牌夹到自己身边者为胜．胜者可拿一张卡片，最后以数字卡的张数分输赢．多者为赢，少者为输．每一局结束，赢的幼儿主动与输的幼儿微笑握手． 游戏结束后讨论：(1)你的小对手喜欢和你一起玩吗？为什么？(2)当你赢的时候，你跟对方说了些什么？当对方总是输的时候，你想了一个什么好办法让对方有信心继续玩下去．(3)当你输的时候你心里怎么想？是怎样对他说的？你认为赢的小伙伴还喜欢和你玩吗？为什么？

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活动目的：

1. 知道在输和赢的时候怎样控制自己的情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友．
2. 在游戏中培培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继续努力争取赢对方．

活动准备：两人一组，每组一份＂拔河＂用具（扑克牌１０张，数字卡１０张）

活动过程：

1. 两人一组进行比赛．两人同时用食指与中指夹住扑克牌的两端，同时用力夹向自己，最先把扑克牌夹到自己身边者为胜．胜者可拿一张卡片，最后以数字卡的张数分输赢．多者为赢，少者为输．每一局结束，赢的幼儿主动与输的幼儿微笑握手．
2. 游戏结束后讨论：(1)你的小对手喜欢和你一起玩吗？为什么？(2)当你赢的时候，你跟对方说了些什么？当对方总是输的时候，你想了一个什么好办法让对方有信心继续玩下去．(3)当你输的时候你心里怎么想？是怎样对他说的？你认为赢的小伙伴还喜欢和你玩吗？为什么？