安全小精灵（大班社会）

概要：安全小精灵活动目的：1、使幼儿了解常用的安全标志。2、使幼儿能懂得一定的安全知识，学会保护自己。活动准备：1、卡片制作的110、120、119、SOS以及常用的交通标志。2、魔棒一根，五角星若干3、情境表演：小朋友独自在家突然有陌生人敲门，陌生人打电话，有小偷闯入。4、音乐两首：蓝精灵、花仙子。活动过程：1、播放音乐进入活动室。幼儿在教师的带领下边做动作边看动画进入活动室。2、课件展示平时生活中的一些危险的图片，请幼儿判断。3、联系生活实际举三个例子，请幼儿动脑筋想办法。（1）肥皂水不小心洒入眼睛。（2）手不小心被小刀划破。（3）突然流鼻血。4、轻松一刻：放音乐动画请幼儿跟教师做。5、观看情境表演，请幼儿出主意，想办法。（1）观看小朋友独自一个人在家有陌生人来访。（2）观看小朋友独自一个 人在家有陌生人打电话来。（3）观看小朋友独自一个人在家有小偷闯入。6、请幼儿观看交通标志图，请幼儿园的教师扮演交警让幼儿了解交通标志的含义。7、总结：告诉小朋友在日常生活中不论遇到什么困难都要动脑筋想办法解决，学会保护自己。8、播放音乐 幼儿在教师的带领下出活动室。活动延伸：可以组织幼儿到城市里去参观实地了解，并询问真正的交警。

安全小精灵（大班社会）,http://www.daertutu.com

安全小精灵

活动目的：

1、使幼儿了解常用的安全标志。

2、使幼儿能懂得一定的安全知识，学会保护自己。

活动准备：

1、卡片制作的110、120、119、SOS以及常用的交通标志。

2、魔棒一根，五角星若干

3、情境表演：小朋友独自在家突然有陌生人敲门，陌生人打电话，有小偷闯入。

4、音乐两首：蓝精灵、花仙子。

活动过程：

1、播放音乐进入活动室。

幼儿在教师的带领下边做动作边看动画进入活动室。

2、课件展示平时生活中的一些危险的图片，请幼儿判断。

3、联系生活实际举三个例子，请幼儿动脑筋想办法。

（1）肥皂水不小心洒入眼睛。

（2）手不小心被小刀划破。

（3）突然流鼻血。

4、轻松一刻：放音乐动画请幼儿跟教师做。

5、观看情境表演，请幼儿出主意，想办法。

（1）观看小朋友独自一个人在家有陌生人来访。

（2）观看小朋友独自一个 人在家有陌生人打电话来。

（3）观看小朋友独自一个人在家有小偷闯入。

6、请幼儿观看交通标志图，请幼儿园的教师扮演交警让幼儿了解交通标志的含义。

7、总结：告诉小朋友在日常生活中不论遇到什么困难都要动脑筋想办法解决，学会保护自己。

8、播放音乐

幼儿在教师的带领下出活动室。

活动延伸：可以组织幼儿到城市里去参观实地了解，并询问真正的交警。