家长开放日教案准备
[04-28 00:35:50] 来源:http://www.daertutu.com 幼儿园托班教案 阅读:9761次
概要:家庭教育方式 . 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己. 开放时间: 12月24日 8:00—11:00 活动要求: 以面向全体幼儿为原则,人人参与,让每一位幼儿都有充分展示、充分表现的机会 地点:各班课室 开放内容: 一、教师素质展示 每位教师出一节课,向家长展示课堂教学新理念,课堂教学中教师必须渗透新理念,体现以幼儿为主体。 培养幼儿大胆探索、敢于创造、善于思考的探索精神。培养幼儿团结协作的学习能力。 二、幼儿素质展示 1、幼儿识字(各班根据自身情况展示学过的生字) 2、手工制做 3、拼音(字母,拼读) 4、兴趣数学展示 5、英语(单词,口语) 6、成语接龙`手指游戏(成语接龙由大班展示) 活动程序安排: 1、晨间活动:户外晨练及早操 2、早餐 3、餐后活动:散步`手指游戏`成语接龙` 4、第一课时 5、课间活动:喝水,户外游戏 6、第二课时 7、餐前准备及午餐
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目的:
1、为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式 .
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己.
开放时间: 12月24日 8:00—11:00
活动要求: 以面向全体幼儿为原则,人人参与,让每一位幼儿都有充分展示、充分表现的机会
地点:各班课室
开放内容:
一、教师素质展示
每位教师出一节课,向家长展示课堂教学新理念,课堂教学中教师必须渗透新理念,体现以幼儿为主体。
培养幼儿大胆探索、敢于创造、善于思考的探索精神。培养幼儿团结协作的学习能力。
二、幼儿素质展示
1、幼儿识字(各班根据自身情况展示学过的生字)
2、手工制做
3、拼音(字母,拼读)
4、兴趣数学展示
5、英语(单词,口语)
6、成语接龙`手指游戏(成语接龙由大班展示)
活动程序安排:
1、晨间活动:户外晨练及早操
2、早餐
3、餐后活动:散步`手指游戏`成语接龙`
4、第一课时
5、课间活动:喝水,户外游戏
6、第二课时
7、餐前准备及午餐
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