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爱民幼业敬告:感觉统合失调,孩子问题多多

[04-28 00:35:33]   来源:http://www.daertutu.com  感觉统合教育   阅读:9524

概要:乏创造力等,殊不知,这些问题都是由于孩子的感觉统合失调所造成的。 所谓感觉统合,指感觉学习(即视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及平衡感)与运动学习(包括说话、阅读、写字、研究工作等)组合在一起,形成完整的学习能力。人类的感觉统合区有两个:一个在脚底,是我们的内脏功能反射区,主要保障身体脏腑的运作和新陈代谢,保证身体机能安全、健康;另一个在大脑,中枢神经会整合所有的感觉讯息,对孩子的学习至为重要。如果宝宝感觉统合失调,就会有如下的反应:1、感觉神经统合失调:孩子视觉空间判断错误,阅读上的跳字跳行、听写的漏、眼睛容易疲劳,偏食、挑食、易撞墙、跌倒,形成胆小、爱哭、孤僻、粘人等性格;2、平衡感统合失调:孩子坐无坐相,站无站相,多动不安,注意力不集中,甚至有暴力倾向;3、前庭觉统合失调:孩子阅读困难,逻辑思维能力差;4、本体感统合失调:孩子笨手笨脚,缺乏自信,缺乏创造力。爱民幼业通过专业的教具及器械,对宝宝的触觉、平衡感、前庭觉、本体感等方面进行针对性的训练。因为孩子是个有机体,只有大脑神经组织及身体感官的组合互动,才能形成学习能力。一般的知识只是学习的工具,学习能力的本质不好,再多再好的工具都没有用,只会给孩子造成更大的压力而已。爱民幼业告诫家长们切不可忽视孩子的感觉统合失调问题。

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随着生活的都市化,家庭的小结构化给孩子带来的却是越来越多的行为、性格问题。如:胆小、孤僻、阅读能力差、注意力不集中、多动、情绪不稳定、自信不足、缺乏创造力等,殊不知,这些问题都是由于孩子的感觉统合失调所造成的。

  所谓感觉统合,指感觉学习(即视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及平衡感)与运动学习(包括说话、阅读、写字、研究工作等)组合在一起,形成完整的学习能力。人类的感觉统合区有两个:一个在脚底,是我们的内脏功能反射区,主要保障身体脏腑的运作和新陈代谢,保证身体机能安全、健康;另一个在大脑,中枢神经会整合所有的感觉讯息,对孩子的学习至为重要。如果宝宝感觉统合失调,就会有如下的反应:
  1、感觉神经统合失调:孩子视觉空间判断错误,阅读上的跳字跳行、听写的漏、眼睛容易疲劳,偏食、挑食、易撞墙、跌倒,形成胆小、爱哭、孤僻、粘人等性格;
  2、平衡感统合失调:孩子坐无坐相,站无站相,多动不安,注意力不集中,甚至有暴力倾向;
  3、前庭觉统合失调:孩子阅读困难,逻辑思维能力差;
  4、本体感统合失调:孩子笨手笨脚,缺乏自信,缺乏创造力。

  爱民幼业通过专业的教具及器械,对宝宝的触觉、平衡感、前庭觉、本体感等方面进行针对性的训练。因为孩子是个有机体,只有大脑神经组织及身体感官的组合互动,才能形成学习能力。一般的知识只是学习的工具,学习能力的本质不好,再多再好的工具都没有用,只会给孩子造成更大的压力而已。爱民幼业告诫家长们切不可忽视孩子的感觉统合失调问题。




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