孩子患口吃父母先别急
[04-28 00:35:50] 来源:http://www.daertutu.com 幼儿语言 阅读:9285次
概要:了。 小儿口吃常因以下情况: 1、发育现象:在幼儿期偶尔出现的口吃是儿 童言语发展中的常见现象。一般而言,从二三岁开始的整个幼儿阶段,词汇量增多,他们很想用语言来表达自己的思维,有时是急于表达自己的想法,但由于发育的不成熟,表达能力跟不上思维发展的速度,于是出现口吃,这在2-3岁和5-7岁阶段更为常见。 2、精神紧张:如果在孩子学说话阶段,父母对孩子要求过高,一出现发声不准、语法错误等自然的现象就急于纠正,而且态度过于严厉,或是由于其他原因经常斥责孩子,使孩子在父母讲话时精神高度紧张,伴随引起发声器官的紧张,从而导致口吃。而且,口吃的孩子越紧张越出错,越是迫切纠正越是容易口吃。 3、模仿的结果:小儿的周围有口吃的人,孩子受影响,模仿口吃,对这种现象父母必须教育孩子不要学口吃人的讲话方式。 4、有时在小儿学说话的时候,过多地用重叠的词来说话,如饭饭、灯灯,形成习惯可成为口吃,因此,父母在教育孩子讲话时应注意用规范的语言。 一般情况下,口吃不需要特殊的纠正和治疗会逐渐转为正常。成人不要显得太焦虑,应多给孩子创造轻松愉快的发表言论的机会,在孩子急切时要鼓励孩子放慢讲话的速度,通过朗诵、讲故事等活动来培养幼儿言语表达的能力。多数儿童的口吃经过及时、恰当的处理,逐渐会得到纠正。.。
孩子患口吃父母先别急,http://www.daertutu.com口吃的表现为言语不流畅、阻塞和重复。遇到自己的孩子一出现口吃,父母往往都十分着急,担心孩子改正不过来,并对此感到束手无策。实际上了解孩子的口吃原因后,父母就不必顾虑了。
小儿口吃常因以下情况:
1、发育现象:在幼儿期偶尔出现的口吃是儿 童言语发展中的常见现象。一般而言,从二三岁开始的整个幼儿阶段,词汇量增多,他们很想用语言来表达自己的思维,有时是急于表达自己的想法,但由于发育的不成熟,表达能力跟不上思维发展的速度,于是出现口吃,这在2-3岁和5-7岁阶段更为常见。
2、精神紧张:如果在孩子学说话阶段,父母对孩子要求过高,一出现发声不准、语法错误等自然的现象就急于纠正,而且态度过于严厉,或是由于其他原因经常斥责孩子,使孩子在父母讲话时精神高度紧张,伴随引起发声器官的紧张,从而导致口吃。而且,口吃的孩子越紧张越出错,越是迫切纠正越是容易口吃。
3、模仿的结果:小儿的周围有口吃的人,孩子受影响,模仿口吃,对这种现象父母必须教育孩子不要学口吃人的讲话方式。
4、有时在小儿学说话的时候,过多地用重叠的词来说话,如饭饭、灯灯,形成习惯可成为口吃,因此,父母在教育孩子讲话时应注意用规范的语言。
一般情况下,口吃不需要特殊的纠正和治疗会逐渐转为正常。成人不要显得太焦虑,应多给孩子创造轻松愉快的发表言论的机会,在孩子急切时要鼓励孩子放慢讲话的速度,通过朗诵、讲故事等活动来培养幼儿言语表达的能力。多数儿童的口吃经过及时、恰当的处理,逐渐会得到纠正。
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