民间艺术活动（元宵节） 中班

概要：区:赏灯猜谜美工区: 添画:花灯益智区:玩橡皮泥 做元宵美工区:折纸 灯笼学习活动 儿歌元宵节数花灯 民间文学——儿歌 《闹元宵》 民间美术 折纸 《 灯笼》 区域活动 故事狼和小羊户外活动 玩大型玩具 跳绳 扔沙包 玩沙 玩大型玩具学习活动 欣赏民歌：正月十五 那一天 区域活动 民间歌曲：闹元宵 区域活动 绘画灯笼离园活动 形体训练，收拾衣物离园。第 二 周 教育 活动计划六、 可利用的教育资源1、环境创设室内： 主墙——为了给幼儿营造一个身临其境的活动氛围，充分调动幼儿的积极性，我们为幼儿选取了各式灯笼、烟花、鞭炮等道具。活动区——语言区：收集有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。表演区：投放一些鼓、锣、灯笼等供幼儿表演。美工区：投放一些橡皮泥供幼儿操作。2、家长参与——鼓励家长参加这一活动中来，向老师、幼儿介绍元宵节的不同风俗习惯。3、社区与社区资源的利用——组织幼儿到铁山公园参观元宵节灯展。七、 主题探究活动展开与生成活动一：民间文学——儿歌 《闹元宵》 活动形式：集体活动二：认知活动 观灯会 活动形式：小组活动三：民间故事——《 十五闹正月元宵 》

民间艺术活动（元宵节） 中班,http://www.daertutu.com
离园活动 形体训练，收拾衣物离园。

本周要点    以元宵节为主题组织活动，使幼儿使幼儿丰富知识经验，体验民间习俗和节日欢乐，感知传统文化的丰富内涵。              
家长工作 请家长给孩子讲讲有关元宵节的故事，带孩子逛逛灯具店;领孩子参观元宵灯会,并给予指导。

生活活动
 1、察观个别幼儿的情绪。引导每个幼儿积极投入活动。
2、指导

幼儿观察幼儿园和家中的各种各样的灯具。
3、教 育幼儿注意午休。 
 
星期一 
星期二 
星期三 
星期四 
星期五
晨间活动 跑步 区域活动 跳绳     欣赏故事 欣赏音乐

学习活动 民间儿歌卖汤圆 数学区:
有趣的图形         比较7、8两数的关系 民俗活动——舞龙 语言:
观灯会

学习活动 
自选区域 学习8的形成与数数   
区域活动 认知
香椿与垂柳 
自选区域

区域活动 益智区:赏灯猜谜
美工区: 添画:花灯
益智区:玩橡皮泥    做元宵
美工区:折纸   灯笼

学习活动 儿歌
元宵节数花灯 民间文学——儿歌   《闹元宵》 
民间美术      折纸   《 灯笼》 
区域活动 
 故事
狼和小羊

户外活动 玩大
型玩具 
跳绳 
扔沙包 
玩沙 玩大
型玩具

学习活动  欣赏民歌：
正月十五 那一天 
区域活动 民间歌曲：
闹元宵       
区域活动 绘画
灯笼
离园活动 形体训练，收拾衣物离园。
第  二  周      教育

活动计划

六、 可利用的教育资源
1、环境创设
室内： 主墙——为了给幼儿营造一个身临其境的活动氛围，充分调动幼儿的积极性，我们为幼儿选取了各式灯笼、烟花、鞭炮等道具。
活动区——语言区：收集有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。表演区：投放一些鼓、锣、灯笼等供幼儿表演。美工区：投放一些橡皮泥供幼儿操作。
2、家长参与——鼓励家长参加这一活动中来，向老师、幼儿介绍元宵节的不同风俗习惯。
3、社区与社区资源的利用——组织幼儿到铁山公园参观元宵节灯展。
七、 主题探究活动展开与生成
活动一：民间文学——儿歌   《闹元宵》     活动形式：集体
活动二：认知活动    观灯会             活动形式：小组
活动三：民间故事——《  十五闹正月元宵    》      活动形式：集体
活动四：民间故事——《灯谜的故事》          活动形式：集体

www.daertutu.com

活动五：民间文学——儿歌 《元宵数花灯》       活动形式：集体       
活动六：民间歌曲    《闹元宵》              活动形式：集体
活动七：民间歌曲      《卖元宵》           活动形式：集体
活动八：民间美术      折纸   《 灯笼》         活动形式：小组       
活动九：民间美术  　《移动的花灯》     &n

民间艺术活动《元宵节》 中班

bsp;    活动形式：小组
活动十：民间食品制做——元宵　            活动形式：小组
活动十一：民俗活动——舞龙                活动形式：小组
活动十二：民俗文化——赏花灯、猜灯谜      活动形式：集体
活动一
民间文学——儿歌   《闹元宵》

活动形式：小组
一、活动目标
1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日，了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。
2、学习儿歌《闹元宵》，了解其内容。
3、丰富词汇：元宵、花灯、高跷。
二、活动准备：
录象片：元宵节的热闹情景。
三、活动过程
1、 引导幼儿观看录象片，。
2、 教师示范朗。
3、 领幼儿朗诵。
让幼儿你一句我一句的连接背诵。
活动二：
观     灯    会
活动形式：集体
一、活动目标
1、让幼儿了解我国元宵节的意义及民俗习惯。
2、引导幼儿成分体验传统节日的欢乐气氛。
3、培养幼儿尊老爱幼的社会性品质。
二、活动准备
1、活动前请家长带幼儿看灯会，给幼儿讲灯，丰富他们对花灯的认识；请家长为幼儿准备一盏花灯，带到幼儿园在教室或室外一角布置灯会。
2、请五六位幼儿分别化装成老人和孩子。
3、元宵、花灯挂图各一幅。
三、活动过程
1、忆元宵
出示元宵和花灯的图片，引起幼儿对元宵节的回忆和谈元宵节的兴趣。
（1）看了这幅图想起什么事情。
（2）元宵是用什么做的？吃起来什么味？
（3）元宵表示什么意思？
2、观灯会
（1）

教师向幼儿提出观灯要求：要仔细观看灯的颜色、形状几特点。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]  下一页