托班活动:不乱扔垃圾

概要：筱馨活动目标：1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。 2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备：木偶（小兔，小猴）糖若干活动过程： 一、导入部分： 1、老师：“宝宝想到哪里去玩？妈妈带你去。”宝宝们自由说说。 2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。 3、老师：“公园到了，我们到草地上坐会”。 二、情景表演： 1、老师：“宝宝们猜猜，今天有什么小动物到公园里玩？”让宝宝们自由讲 讲各种动物。 2、木偶表演 a、小猴：“今天天气真好，到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”（吃 完香蕉后随手一扔） b、小兔：“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？”挨摔了一跤。 提问：“小兔怎么了？怎么摔交的？（快帮小兔揉揉）。” 启发宝宝们对小兔讲 讲安慰的话。“是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？” 老师带宝宝学说：“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。 木偶表演：不乱扔垃圾了 3． 分糖活动： 分给宝宝们每人一颗 糖，观察是否有将糖纸扔到地上。 三、结束部分 老师：“不早了，我们开汽车回家了。”音游——汽车开来了。

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托班活动:不乱扔垃圾

                                              广西柳州市直机关第二幼儿园              吴筱馨

活动目标：1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。
　　　    2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
活动准备：木偶（小兔，小猴）糖若干
活动过程： 一、导入部分：
　　     1、老师：“宝宝想到哪里去玩？妈妈带你去。”宝宝们自由说说。
　　     2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。
　　     3、老师：“公园到了，我们到草地上坐会”。
　　     二、情景表演：
　　     1、老师：“宝宝们猜猜，今天有什么小动物到公园里玩？”让宝宝们自由讲        

讲各种动物。
　　     2、木偶表演
　　     a、小猴：“今天天气真好，到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”（吃  完香蕉后随手一扔）
　　     b、小兔：“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？”挨摔了一跤。
　　     提问：“小兔怎么了？怎么摔交的？（快帮小兔揉揉）。” 启发宝宝们对小兔讲      

讲安慰的话。“是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？”
　　　    老师带宝宝学说：“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。
　　      木偶表演：不乱扔垃圾了
　　      3． 分糖活动： 分给宝宝们每人一颗 糖，观察是否有将糖纸扔到地上。
　　     三、结束部分
　　     老师：“不早了，我们开汽车回家了。”

音游——汽车开来了。