小兔子去奶奶家 托班

概要：小 兔 子 去 奶 奶 家托班 综合活动活动目标： 1、能积极参加游戏活动，一个跟着一个走过“小桥”“山洞”。2、会说“一个跟着一个走”“你不推，我不挤”等短句3、集体活动时，初步会一个跟着一个前进。活动准备： 1、山洞，兔奶奶家和较窄的小桥，小河。 红与绿颜色的糖果兔妈妈头饰一个。3、一些较轻松快乐的曲子，过小桥图片、钻山洞图片。活动过程： 1、在布置好的情境中，教师分配角色。师：“兔宝宝们，今天妈妈要带你们到奶奶家去，奶奶给你们准备了礼物。2、在路上（放音乐幼儿蹦蹦跳跳向前走）。 1）走小桥教师带领幼儿走过小桥，提出幼儿掉到河里。用图片引导幼儿走小桥，并学习短句“一个跟着一个走，你不推，我不挤。”教师再次带领幼儿过小桥。 2）钻山洞教师带领幼儿钻过山洞，提出山洞被挤坏了。用图片引导幼儿钻山洞，并学习短句“一个跟着一个走，你不推，我不挤。”和词语“许多”。教师再次带领幼儿钻山洞。3、在兔奶奶家谈话交流学习短句“一个跟着一个走，你不推，我不挤。” 4、吃糖果 与 教师一起说出两瓶糖果的颜色。领取自己喜欢的糖果。

小兔子去奶奶家 托班,http://www.daertutu.com

小 兔 子 去 奶 奶 家

托班   综合活动

活动目标：

 1、能积极参加游戏活动，一个跟着一个走过“小桥”“山洞”。

2、会说“一个跟着一个走”“你不推，我不挤”等短句

3、集体活动时，初步会一个跟着一个前进。

活动准备：

1、山洞，兔奶奶家和较窄的小桥，小河。     红与绿颜色的糖果兔妈妈头饰一个。

3、一些较轻松快乐的曲子，过小桥图片、钻山洞图片。

活动过程：

1、在布置好的情境中，教师分配角色。

师：“兔宝宝们，今天妈妈要带你们到奶奶家去，奶奶给你们准备了礼物。

2、在路上（放音乐幼儿蹦蹦跳跳向前走）。

      1）走小桥

教师带领幼儿走过小桥，提出幼儿掉到河里。

用图片引导幼儿走小桥，并学习短句“一个跟着一个走，你不推，我不挤。”

教师再次带领幼儿过小桥。

2）钻山洞

教师带领幼儿钻过山洞，提出山洞被挤坏了。

用图片引导幼儿钻山洞，并学习短句“一个跟着一个走，你不推，我不挤。”和词语“许多”。

教师再次带领幼儿钻山洞。

3、在兔奶奶家

谈话交流学习短句“一个跟着一个走，你不推，我不挤。”

    4、吃糖果

与

教师一起说出两瓶糖果的颜色。

领取自己喜欢的糖果。