小老鼠上灯台

概要：乐：小老鼠上灯台 活动目标: 1．理解歌词，并简单的学唱歌曲。 2．感知音乐的强弱,并能用形体的动作表现音乐. 活动准备:活动场地、头饰若干（小老鼠头饰每人一只、大胖猫一 只）活动过程:1. 观看情景表演(小老鼠上灯台)，引起幼儿的兴趣。2. 和幼儿讨论歌词中的故事情节.(1) 小老鼠想要偷油吃, 他怎么上灯台的?(2) 轻轻的走还是重重的走?www.daertutu.com> 3．请幼儿学一学小老鼠走路的样子.(用脚尖轻轻的走) 4．引导幼儿完整的欣赏歌曲，在音乐的伴奏下，幼儿感知音乐的强弱。 5．玩猫和老鼠的游戏,让幼儿从动作中感受音乐. 由配班老师来弹音乐.,如果声音小小的,就是小老鼠出来偷油吃了.所以要轻 轻的走,如果声音变大了,就是大胖猫出来了,小老鼠要赶快逃回洞里. 6． 幼儿听音乐出活动室。

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托班音乐：小老鼠上灯台

 

                                                  

 

活动目标:

       1．理解歌词，并简单的学唱歌曲。

             2．感知音乐的强弱,并能用形体的动作表现音乐.

 

活动准备:

活动场地、头饰若干（小老鼠头饰每人一只、大胖猫一

只）

活动过程:

1.      观看情景表演(小老鼠上灯台)，引起幼儿的兴趣。

2.      和幼儿讨论歌词中的故事情节.

(1)   小老鼠想要偷油吃, 他怎么上灯台的?

(2)   轻轻的走还是重重的走? www.daertutu.com>

                     3．请幼儿学一学小老鼠走路的样子.(用脚尖轻轻的走)

           4．引导幼儿完整的欣赏歌曲，在音乐的伴奏下，幼儿感知音乐的强弱。

                     5．玩猫和老鼠的游戏,让幼儿从动作中感受音乐.

              由配班老师来弹音乐.,如果声音小小的,就是小老鼠出来偷油吃了.所以要轻

 轻的走,如果声音变大了,就是大胖猫出来了,小老鼠要赶快逃回洞里.

                   6． 幼儿听音乐出活动室。