福州小学四年级上册语文第三单元测试卷
概要:。(10分)绝句写出3、4句的意思3、写出下列诗句的意思。(3分)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。4、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。(3分)(1)微风从昆明湖上吹来,好(凉爽 清爽)啊!(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态 姿势)不一。(3)北京的颐和园是一个(美丽 美妙)的大公园。(三)句子。(14分)1、将下列句子补充完整。(5分)(1)昆明湖静得( ), 绿得( )。(2)一棵棵榕树就像一顶顶( )。(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手,激动得( )。(4)天空中的星星( )。2、缩句。(4分)(1)我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。(2)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。3、排列句序 。(5分)( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。( )湖岸边,垂柳成行,只了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!( )青龙湖的景色可真美啊!( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。( )在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。二、阅读。(30分)(一)、阅读短文,回答问题:(19分)进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到
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一、积累·运用。(40分)
(一)拼音、字。(7分)
diàn cōng shén qīng qì shuǎng cháng láng
大 ( ) ( ) 郁 ( ) ( )
jīn bì huī huáng gào cí bāo hán kūn míng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)、词语。(19分)
1、给加点字选择正确的读音。(3分)
栏杆( gan gan ) 旋转( xuan xuan ) 绿漆( qi xi )
堤岸( ti di ) 朝辞( chao zhao ) 痕迹( hen heng )
2、默写古诗并完成练习。(10分)
绝句
写出3、4句的意思
3、写出下列诗句的意思。(3分)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
4、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。(3分)
(1)微风从昆明湖上吹来,好(凉爽 清爽)啊!
(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态 姿势)不一。
(3)北京的颐和园是一个(美丽 美妙)的大公园。
(三)句子。(14分)
1、将下列句子补充完整。(5分)
(1)昆明湖静得( ), 绿得( )。
(2)一棵棵榕树就像一顶顶( )。
(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手,激动得( )。
(4)天空中的星星( )。
2、缩句。(4分)
(1)我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
(2)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。
3、排列句序 。(5分)
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
( )湖岸边,垂柳成行,只了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!
( )青龙湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。
二、阅读。(30分)
(一)、阅读短文,回答问题:(19分)
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
1、文中用具体数字 来说明长廊的 特点。(4分)
2、在文中划线句子中用“·”标出动作词。(3分)
3、“几千幅画没有哪两幅是相同的。”不但说明画 ,而且体现了我国 和 。(6分)
4、作者为了写出长廊的美,主要写画和花,用“—”“-----”分别划出相关的句子。(4分)
5、文中哪个词可看出游人的心情舒畅( )。(2分)
(二)阅读短文,回答问题。(11分)
鲁迅小时候求知欲望十分强烈。除了私塾里读的那几本书以外,他还瞒着先生,读了不少带有民主思想的小说和自然科学方面的书。他特别爱看一本名叫《花镜》的书,这本书记载的是中花的理论和经验。他不仅经常翻看这本书,而且还进行实践。他自己动手,种了很多花木和可以做中药的植物。经过一段时期的实践,他发现书里有些地方的说法不完整,不正确。例如,《花镜》中说,映山红只能长在山上,如果移栽到家园,就必须用原来山上的土,要不就不能活。鲁迅经过实践,发现这种说法不全面。他便在“映山红”那一节书的边上,加了一段批语:“花性喜燥,不宜多浇,即不以本山土栽亦活。”
1、用“……”划出“一段批语”,从批语中可以看出,鲁迅小时侯读书时,就善于 (6分)
2、你爱读哪些课外书?写过批语吗?(5分)
三、作文。(30分)
秋天是迷人的,天高云淡,枫叶似火,硕果累累。到校园、公园、农村、山野走一走、看一看、听一听、闻一闻吧,选择一处景物,仔细观察,展开想象,用手中的笔把秋天的景物写下来,写出这处景物的特点。要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。(在格子第一行正中写上你自己拟的题目)
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