福州小学语文四年级上册期中测试（四）
概要：ng huī fù càn làn1． 老师______ 地表扬了我，使得我脸上又____ 了的笑容。zhào yào lǒng zhào kuān kuò2．在太阳的_______ 下， 在_____ 海面上的薄雾慢慢散去。pí qì zé bèi3．小强平时____ 很坏，谁_____ 他，他会扬长而去。（三）你能辨别吗？（请组词）（10分）佛（ ） 抱（ ）历（ ） 薄（ ） 茎（ ）沸（ ） 报（ ）厉（ ） 博（ ） 经（ ）（四）词语城堡。（按要求写词语）（11分）1．小猴学样。（照样子写词语）（8分）笑嘻嘻 得意洋洋栩栩如生 勤勤恳恳2．分别写含有“龙、马、虎”的成语。（3分）（五）点球大战。（选词填空）（3分）激情 激烈 激动（1）巨人（ ）地跑到花园里，看到花园里草翠花开，有许多孩子在游戏。（2）许老师上课很有（ ）。（3）那种殊死搏斗的场面异常（ ），看得让人惊心动魄。（六）句子加工厂。（按要求改写句子）（10分）1．妈妈热腾腾的端来两杯绿茶。（修改病句）2．北京的颐和园是个美
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一、基础大观圆。（畅游知识海，思维飞起来）
（一）走进大自然，感受大自然的魅力。（用“√”给带点字选择正确读音）（3分）
走进大自然，你会发现世界是多么美好。有壮观的钱塘江大潮（cáo cháo），有世界第一的雅鲁藏布江大峡（xiá jiá ）谷，有繁茂的大榕（yóng róng）树，有像蛟（jiǎo wén）龙爪子似的爬山虎的脚，有令人叹为观止的蟋蟀的住宅（zái zhái），还有令人恍恍惚惚（hū kū）的火烧云。这些美好的景物像一幅幅图画，令人回味无穷。
（二）展示你的书法。（读拼音，写词语）（8分）
zhèng zhòng huī fù càn làn
1． 老师______ 地表扬了我，使得我脸上又____ 了的笑容。
zhào yào lǒng zhào kuān kuò
2．在太阳的_______ 下， 在_____ 海面上的薄雾慢慢散去。
pí qì zé bèi
3．小强平时____ 很坏，谁_____ 他，他会扬长而去。
（三）你能辨别吗？（请组词）（10分）
佛（ ） 抱（ ） 历（ ） 薄（ ） 茎（ ）
沸（ ） 报（ ） 厉（ ） 博（ ） 经（ ）
（四）词语城堡。（按要求写词语）（11分）
1．小猴学样。（照样子写词语）（8分）
笑嘻嘻 得意洋洋
栩栩如生 勤勤恳恳
2．分别写含有“龙、马、虎”的成语。（3分）
（五）点球大战。（选词填空）（3分）
激情 激烈 激动
（1）巨人（ ）地跑到花园里，看到花园里草翠花开，有许多孩子在游戏。
（2）许老师上课很有（ ）。
（3）那种殊死搏斗的场面异常（ ），看得让人惊心动魄。
（六）句子加工厂。（按要求改写句子）（10分）
1．妈妈热腾腾的端来两杯绿茶。（修改病句）
2．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
3．家乡有小溪。（扩句）
4．妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词把两句话合并成一句话。）
5．他这种刻苦学习的精神，值得佩服。（改为反问句）
（七）按位就座。（把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号）（3分）
（ ）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
（ ）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。
（ ）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。
（ ）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。
（ ）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。
（ ）后来，人们称之为“锁山艺术”。
（八） 积累与运用。(10分)
1．补诗句。
（1）山重水复疑无路，______________________ 。
（2）_____________________ ，只缘身在此山中。
2．对对联。
（1）雾锁山头山锁雾，_________________
（2）绿水本无忧， 因风皱面 ______________________ _
3．写谚语。
五月石榴红似火，六月 ______________________。
二、阅读欢乐岛。（ 登陆阅读岛 快乐又自在）（12分）
一只小鸟
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还为丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清——轻——和——美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那些歌声，都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。
两只老鸟箭也似（sì shì）的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血（xiě xuè）从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。
1．辨别多音字。（把短文中括号里正确的读音画出来）（1分）
2．查字典知识。（2分）
“景致”的“致”字，用部首查字法，应先查 ，在查 画。查后知道“致”的拼音是： 。“致”的意思有：①送达；②竭尽，集中；③招引；④情趣，情态。⑤精密。“景致”的“致”字，应选那种解释（填序号）：
3．词语搭配。（在括号里填上合适的词语）（4分）
（ ）阳光 （ ）的树木 （ ）的歌声 （ ）的孩子
4．这是一只怎样的小鸟？为什么“那些孩子要仰望它，听它的歌声，却不能了”？（2分）
5．读完这篇短文，你的心情如何？你懂得了什么？（3分）