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改变孩子用手习惯得不偿失

[04-28 00:34:27]   来源:http://www.daertutu.com  幼儿家庭教育   阅读:9968

概要:当孩子学会自己用手吃饭时,父母才能明确孩子的习惯用手。一旦发现孩子是个左撇子,父母和长辈往往在惊奇的同时,又会带有一丝忧虑,主要是怕左撇子会给孩子带来不方便,比如吃饭、写字的时候常会和别人打架,或者由于与众因为而被小朋友们嘲笑,甚至害怕习惯使用左右不利于孩子的脑发育。为此,家中的长辈总希望改变孩子的用手习惯。 以上种种因素,也是为什么中国人中,左撇子比较少的主要原因。 实际上,家中长辈根本无需为此忧虑,因为不论宝宝是用左手或右手,当双手在操作事物时,同时也刺激大脑发育,并帮助左、右脑均衡发展。 从用手惯用看脑发展从人的大脑功能来看,当我们的左手、左脚碰触到东西后,会将感觉传回右脑,而右手、右脚碰到东西的感觉会传回左脑。左右脑会把所有的讯息统整后,再发出命令,执行动作,因此,左手和脚的动作命令是!

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  当孩子学会自己用手吃饭时,父母才能明确孩子的习惯用手。一旦发现孩子是个左撇子,父母和长辈往往在惊奇的同时,又会带有一丝忧虑,主要是怕左撇子会给孩子带来不方便,比如吃饭、写字的时候常会和别人打架,或者由于与众因为而被小朋友们嘲笑,甚至害怕习惯使用左右不利于孩子的脑发育。为此,家中的长辈总希望改变孩子的用手习惯。
  以上种种因素,也是为什么中国人中,左撇子比较少的主要原因。
  实际上,家中长辈根本无需为此忧虑,因为不论宝宝是用左手或右手,当双手在操作事物时,同时也刺激大脑发育,并帮助左、右脑均衡发展。
  从用手惯用看脑发展
  从人的大脑功能来看,当我们的左手、左脚碰触到东西后,会将感觉传回右脑,而右手、右脚碰到东西的感觉会传回左脑。左右脑会把所有的讯息统整后,再发出命令,执行动作,因此,左手和脚的动作命令是!
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