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小兔拔萝卜(小班数学)

[04-28 00:35:33]   来源:http://www.daertutu.com  幼儿园小班数学教案   阅读:9263

概要:“”,动物主题活动活动:拔萝卜要求:1. 通过拔萝卜的游戏,复习5以内手口一致点数,并能说出总数,感知5以内的物体的不同排列形式。2. 培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。准备:一. 出示PPT课件,提问:1. 今天老师请来一位小客人,它是谁呀?(小兔)2. 小兔最喜欢吃什么呀?(请幼儿说一说)二. 介绍游戏玩法;1. 兔妈妈请小朋友去帮忙拔萝卜,搬运萝卜。2. 出示萝卜地的萝卜,提示:点数方法(可以目测也可以手口一致点数),并用集合圈的动作,说出总数。三. 游戏“拔萝卜”(点数)1. 幼儿分批自由挑选一长萝卜卡片点数。2. 幼儿听指令去取相应数量的萝卜卡片,要求幼儿说出总数。3. 以弟弟朋友找一找,与圆点卡片上相应数量的萝卜卡片,要求幼儿说出总数。4. 请妹妹朋友找一找,与圆点卡片上的圆点一样多的萝卜。 四. 帮兔妈妈“装运萝卜” 出示3只筐,分别装有3、4、5的圆点标签,请小朋友帮助兔妈妈把萝卜点数后装运到相应的大筐里,边送边讲“几只萝卜放在几个圆点的筐里”。

小兔拔萝卜(小班数学),http://www.daertutu.com

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动物主题活动

活动:拔萝卜

要求:

1.  通过拔萝卜的游戏,复习5以内手口一致点数,并能说出总数,感知5以内的物体的不同排列形式。

2.  培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。

准备:

一. 出示PPT课件,提问:

1.  今天老师请来一位小客人,它是谁呀?(小兔)

2.  小兔最喜欢吃什么呀?(请幼儿说一说)

二.    介绍游戏玩法;

1.    兔妈妈请小朋友去帮忙拔萝卜,搬运萝卜。

2.    出示萝卜地的萝卜,提示:点数方法(可以目测也可以手口一致点数),并用集合圈的动作,说出总数。

三.    游戏“拔萝卜”(点数)

1.              幼儿分批自由挑选一长萝卜卡片点数。

2.              幼儿听指令去取相应数量的萝卜卡片,要求幼儿说出总数。

3.              以弟弟朋友找一找,与圆点卡片上相应数量的萝卜卡片,要求幼儿说出总数。

4.              请妹妹朋友找一找,与圆点卡片上的圆点一样多的萝卜。

四. 帮兔妈妈“装运萝卜”

      出示3只筐,分别装有3、4、5的圆点标签,

请小朋友帮助兔妈妈把萝卜点数后装运到相应的大筐里,边送边讲“几只萝卜放在几个圆点的筐里”。



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