苹果（小班音乐）

概要： 歌曲 苹果 （小班）1=C 4/4 5 5 3 6 5 5 3 / 1 3 5 3 2 2 1 :// 树 上 许 多 大 苹 果, 一 个 一 个 摘 下 来。我 们 喜 欢 吃 苹 果， 多 吃 苹 果 身 体 好。要求：初步掌握歌词，熟悉曲调，会听前奏并整齐地开始唱。准备：磁性教具（一棵大树，许多红苹果）。 过程： （一）出示苹果树，提问：这棵树上有许多什么？（苹果）什么颜色的苹果？（红颜色）大家看，老师把苹果一个一个摘下来，边说边把苹果拿下来。你们喜欢苹果吗？（喜欢吃）多吃苹果身体怎么样？（身体好） （二）将拿下来的苹果再贴上去， 教师边演示教具边示范唱一遍。 （三）教幼儿学说歌名“苹果”，教师再范唱一遍。 （四）带幼儿按节奏念歌词12遍,幼儿学唱歌曲,用整首教唱法,学唱3---4遍。 建议：除边连续唱段歌词外,还可以采用每段歌词先念后唱的方法，念歌词要合旋律的节奏（×× ×× ×××）。

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  歌曲    苹果   （小班）

1=C 4/4

  5  5  3  6  5  5  3  /  1  3  5  3  2  2  1  ://

 树 上 许 多 大 苹 果,   一 个 一 个 摘 下 来。

我 们  喜 欢 吃 苹 果， 多 吃 苹 果 身 体 好。

要求：初步掌握歌词，熟悉曲调，会听前奏并整齐地开始唱。

准备：磁性教具（一棵大树，许多红苹果）。

 过程：

  （一）出示苹果树，提问：这棵树上有许多什么？（苹果）什么颜色的苹果？（红颜色）大家看，老师把苹果一个一个摘下来，边说边把苹果拿下来。你们喜欢苹果吗？（喜欢吃）多吃苹果身体怎么样？（身体好）

   （二）将拿下来的苹果再贴上去，

教师边演示教具边示范唱一遍。

  （三）教幼儿学说歌名“苹果”，教师再范唱一遍。

  （四）带幼儿按节奏念歌词1----2遍,幼儿学唱歌曲,用整首教唱法,学唱3---4遍。

   建议：除边连续唱段歌词外,还可以采用每段歌词先念后唱的方法，念歌词要合旋律的节奏（×× ×× ×××）。