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活动主题“神奇的电”

[04-28 00:34:27]   来源:http://www.daertutu.com  幼儿园大班主题教案   阅读:9963

概要:过程中要注意安全。3、能积极的参加探索活动,大胆表达自己的观察发现,爱思考,多动脑。4、提供实验材料,培养幼儿动手操作的能力。5、能合理布置画面,独立设计绘画内容。6、能够比较准确的按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作。7、认识几种常见的立体图形,学习等分实物或图形。8、能手脚交替的在攀登架上爬上爬下。家长工作:1、在日常生活中引导幼儿了解一些有关电的知识,学习正确使用常见的家用电器。2、向幼儿介绍一些安全用电方面的知识,教育孩子节约用电、安全用电。3、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、VCD影片和书籍学习范畴:1、日常生活:安全用电、了解电器、爱护电器。2、科学:灯为什么会发亮?电池的用途、电路的三要素、谁能让电流通过、串联和并联电路、有趣的摩擦生电3、美术:手工制作:花灯、电器、绘画:美丽的灯、我喜欢的小动物、线描画:树林、4、音乐:歌曲:值日生、胡说歌、勤快人和懒惰人,小树叶5、社会:各种各样的灯、发电厂发电的方法、电的本领大、我家的电器、电是怎样传到家里的,电的本领大、我认识的电器6、语言:诗歌:“落叶”、散文欣赏:秋天的雨、谈话:最喜欢的灯、“发明大王”—爱迪生7、数学:5以内数的组成、学习解答口报加法应用题、看图学习2的加法、数学智力卡活动

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预设教育目标:

1、进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望。

2、发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。

3、初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系。

预设教学目标:

1、了解有关电的简单原理,知道电需要电源、电线等。

2、知道电对人类的巨大作用,但用电过程中要注意安全。

3、能积极的参加探索活动,大胆表达自己的观察发现,爱思考,多动脑。

4、提供实验材料,培养幼儿动手操作的能力。

5、能合理布置画面,独立设计绘画内容。

6、能够比较准确的按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作。

7、认识几种常见的立体图形,学习等分实物或图形。

8、能手脚交替的在攀登架上爬上爬下。

家长工作:

1、在日常生活中引导幼儿了解一些有关电的知识,学习正确使用常见的家用电器。

2、向幼儿介绍一些安全用电方面的知识,教育孩子节约用电、安全用电。

3、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、VCD影片和书籍

学习范畴:

1、日常生活:安全用电、了解电器、爱护电器。

2、科学:灯为什么会发亮?电池的用途、电路的三要素、谁能让电流通过、串联和并联电路、有趣的摩擦生电

3、美术:手工制作:花灯、电器、绘画:美丽的灯、我喜欢的小动物、线描画:树林、

4、音乐:歌曲:值日生、胡说歌、勤快人和懒惰人,小树叶

5、社会:各种各样的灯、发电厂发电的方法、电的本领大、我家的电器、电是怎样传到家里的,电的本领大、我认识的电器

6、语言:诗歌:“落叶”、散文欣赏:秋天的雨、谈话:最喜欢的灯、“发明大王”—爱迪生

7、数学:5以内数的组成、学习解答口报加法应用题、看图学习2的加法、数学智力卡活动



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