奥运主题活动（情系奥运）

概要： 1奥运五环及奥运圣火; 2各届奥运会的图标及吉祥物欣赏; 3奥运人物及事件做成图片展, 二雅典娜与特洛伊的形象,活动区布置,奥运五环旗、国旗、国歌、奥林匹克颂歌。 活动过程: 1.请出雅典娜与特洛伊,并让他们自我介绍。引出奥运会。让幼儿谈谈自己知道的奥运会。 2.请幼儿自由参观奥运图片展,让幼儿园介绍自己喜爱的人物及故事。 3.“我来做做运动员”创设奥运氛围,模拟夺冠及升旗的仪式,请幼儿园谈谈自己夺冠或看到别人夺冠升国旗,秦国歌时的感受。 总结:听奥运冠军田亮叔叔的话:每一位参加奥运会的运动员,教练员,不管有没有拿到全牌,他们都必须经过好多年的艰难训练,训练中他们不知道要流多少汗,多少泪,受多少伤,这样才能有一身过硬的本领,在多场与对手的比褰中,只有打败了所有的对手,才能拿到全牌。他们这样做的目地只有一个就是为我们中国争光,让外国人觉的中国人真了不起,当看到我们的国旗升起,国歌秦响的时候,让所有的外国人觉的中国人真的了不起。 4.在生活中,我们应该怎么向奥运冠军学习? 5.我为2009北京奥运会添光彩,分组进行吉祥物,图案的设计及制作,成立啦啦队。 结束部分: 幼儿与吉祥物进行五环旗的交结,自然结束

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    幼儿园大班奥运主题活动《情系奥运》
    设计意图:
    2009年的西腊雅典奥运会,一度成为人们关注的焦点,在幼儿园我们常听到孩子说“我昨在看射击比赛了,王义夫拿到了金牌”“妈妈说中国排球队打赢了”“我喜欢看游泳,叔叔阿姨游的好快啊”“看到孩子们对奥运会的关注,我敏锐的到,以本次奥运会为主题,对幼儿进行奥运常识,奥运精神的综合教育,是良好很有教育的契机。由此,我引出了本次活动的想法。
    活动目标:
    1.让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识,知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。
    2.让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦,奋勇拼搏,勇敢坚强的优良品质。
    3.激发幼儿的民族自信心与自豪感。
    活动准备:
    活动前布置幼儿及家长收集有关奥运会的图片分三大类:
    1奥运五环及奥运圣火;
    2各届奥运会的图标及吉祥物欣赏;
    3奥运人物及事件做成图片展, 二雅典娜与特洛伊的形象,活动区布置,奥运五环旗、国旗、国歌、奥林匹克颂歌。
    活动过程:
    1.请出雅典娜与特洛伊,并让他们自我介绍。引出奥运会。让幼儿谈谈自己知道的奥运会。
    2.请幼儿自由参观奥运图片展,让幼儿园介绍自己喜爱的人物及故事。
    3.“我来做做运动员”创设奥运氛围,模拟夺冠及升旗的仪式,请幼儿园谈谈自己夺冠或看到别人夺冠升国旗,秦国歌时的感受。
    总结:听奥运冠军田亮叔叔的话:每一位参加奥运会的运动员,教练员,不管有没有拿到全牌,他们都必须经过好多年的艰难训练,训练中他们不知道要流多少汗,多少泪,受多少伤,这样才能有一身过硬的本领,在多场与对手的比褰中,只有打败了所有的对手,才能拿到全牌。他们这样做的目地只有一个就是为我们中国争光,让外国人觉的中国人真了不起,当看到我们的国旗升起,国歌秦响的时候,让所有的外国人觉的中国人真的了不起。
    4.在生活中,我们应该怎么向奥运冠军学习?
    5.我为2009北京奥运会添光彩,分组进行吉祥物,图案的设计及制作,成立啦啦队。
    结束部分:
    幼儿与吉祥物进行五环旗的交结,自然结束。
    活动反思:
    本次活动在看奥运、谈奥运、议奥运、学奥运中将奥林匹克运动现实化,让幼儿园觉的关注奥运会不再是大人的事,它与我们每个人都系系相关。同时对他们进行的爱国情感及社会性教育,让幼儿受益非浅。