观察记录:香蕉宫殿
概要:”,我问:“用来干什么?”辰辰说:“香蕉皮小蚂蚁要吃的。”小磊:“做成一间房子。”逸辰:“做朵花。”昊昊:“小蚂蚁吃好东西后,把香蕉皮当成玩具玩。”倩倩:“做成小床。”小蝶:“做成皇冠。”……完整讲述故事后,大家都表示乐意为小蚂蚁建造一个家。出示了各种材料,并讨论蚂蚁喜欢怎样的家,可以用哪些材料来制作?幼儿都积极地分组讨论着,随后分组制作蚂蚁的房子。只见逸辰拿了冰淇淋的盒子、树叶、吸管等认真做着;帅帅、豪儿合作寻找着材料;就连子辰、帆帆也正埋头苦干着……在 幼儿互相介绍时,逸辰:“我做的可以挡风。”帅帅、豪儿抢着介绍:“我们造的房子如果风来了,就把它盖住。这个是装饰,大灰狼来了就进不去了。”萌萌造的房子门很小,她说:“小蚂蚁可以一个个排好队进去。”尧尧的房子没屋顶,逸辰说:“把它倒过来就行了。”帆帆:“我给蚂蚁做了一间放吃的的房子。”…… 反思:作为这个主题的引子,该活动将幼儿带入了蚂蚁的世界。活动前我没有提供蚂蚁家的范例,使幼儿充分发挥自己的想象力和创造力。但是在制作的过程中,幼儿的合作意识不强,只有帅帅和豪儿、小瑾和小蝶、小洁在进行小组合作制作,其余的幼www.daertutu.com儿都是自己管自己做。而且幼儿做的蚂蚁的家显得比较稚气、粗糙,尚需完善制作小蚂蚁的家。
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“”
当故事讲述到“香蕉皮被搬到蚂蚁山”,我问:“用来干什么?”
辰辰说:“香蕉皮小蚂蚁要吃的。”
小磊:“做成一间房子。”
逸辰:“做朵花。”
昊昊:“小蚂蚁吃好东西后,把香蕉皮当成玩具玩。”
倩倩:“做成小床。”
小蝶:“做成皇冠。”……
完整讲述故事后,大家都表示乐意为小蚂蚁建造一个家。出示了各种材料,并讨论蚂蚁喜欢怎样的家,可以用哪些材料来制作?幼儿都积极地分组讨论着,随后分组制作蚂蚁的房子。只见逸辰拿了冰淇淋的盒子、树叶、吸管等认真做着;帅帅、豪儿合作寻找着材料;就连子辰、帆帆也正埋头苦干着……
在
幼儿互相介绍时,逸辰:“我做的可以挡风。”
帅帅、豪儿抢着介绍:“我们造的房子如果风来了,就把它盖住。这个是装饰,大灰狼来了就进不去了。”
萌萌造的房子门很小,她说:“小蚂蚁可以一个个排好队进去。”
尧尧的房子没屋顶,逸辰说:“把它倒过来就行了。”
帆帆:“我给蚂蚁做了一间放吃的的房子。”……
反思:
作为这个主题的引子,该活动将幼儿带入了蚂蚁的世界。活动前我没有提供蚂蚁家的范例,使幼儿充分发挥自己的想象力和创造力。但是在制作的过程中,幼儿的合作意识不强,只有帅帅和豪儿、小瑾和小蝶、小洁在进行小组合作制作,其余的幼
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