教师文明礼貌守则

概要：文雅，学生答错或答不出问题，不能斥之为“蠢、笨”等，切记过多使用口头、俗语、尾语，课堂教学及平时师生对话必须讲普通话。 4. 作风严谨，要准时上、下课或带学生参加活动。如果因为自己掌握不好而拖延了时间，要向学生表示歉意。 5. 认真批改学生的作业，教师应注意字迹工整，仔仔细细，以示对学生劳动的尊重。 6. 耐心倾听学生的讲话，不随便打断话语，若要发问、插话，也应有礼貌地用商量、征求的口吻说话。 7. 家长来校，教师应热情让座、问好。无论学生有何过失或者学习成绩很差，对家长不应有丝毫的冷淡、埋怨。教师若一时无暇和家长交谈，应向家长说明情况，表示歉意，切莫边批改作业边和家长谈话。 8. 教师之间提倡互尊互爱，以诚相待，团结互助，注意礼貌用语，不随意在同事面前议论第三者的长短，不在学生面前互相开玩笑或争吵。 9. 教师和领导之间应互相尊重，领导要经常听取教师各种意见，教师也要用心倾听领导的工作安排或意见。有不同意见，可在领导讲完后，提出自己的想法，供领导考虑问题时参考，禁止与领导顶撞、吵嚷的不礼貌行为。 10. 教师在家庭中，应尊老爱幼，成为家庭成员的表帅；在居住区内，要邻里团结，成为居民群众的榜样；在公共场所，要为人师表，成为遵守社会公德的模范。

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1.  教职工在校应注意仪表要端庄、衣着要整洁、朴素，打扮要得体，切勿过分。 
2.  上课时，教师要精神饱满，站立端正，手可撑住讲台，但不宜用腹部顶着讲台，也不宜把身子*在讲台或黑板上。擦黑板时，一时找不到粉刷，勿用手来擦，可用纸或抹布代替。讲课时不要做异常动作（如抓痒、提腰带、抠鼻孔等），没有特殊情况，不准在教室坐着讲课。（坐着讲课须经校长或教导主任批准） 
3.  教态要和蔼、亲切、谈吐文雅，学生答错或答不出问题，不能斥之为“蠢、笨”等，切记过多使用口头、俗语、尾语，课堂教学及平时师生对话必须讲普通话。 
4.  作风严谨，要准时上、下课或带学生参加活动。如果因为自己掌握不好而拖延了时间，要向学生表示歉意。 
5.  认真批改学生的作业，教师应注意字迹工整，仔仔细细，以示对学生劳动的尊重。 
6.  耐心倾听学生的讲话，不随便打断话语，若要发问、插话，也应有礼貌地用商量、征求的口吻说话。 
7.  家长来校，教师应热情让座、问好。无论学生有何过失或者学习成绩很差，对家长不应有丝毫的冷淡、埋怨。教师若一时无暇和家长交谈，应向家长说明情况，表示歉意，切莫边批改作业边和家长谈话。 
8.  教师之间提倡互尊互爱，以诚相待，团结互助，注意礼貌用语，不随意在同事面前议论第三者的长短，不在学生面前互相开玩笑或争吵。 
9.  教师和领导之间应互相尊重，领导要经常听取教师各种意见，教师也要用心倾听领导的工作安排或意见。有不同意见，可在领导讲完后，提出自己的想法，供领导考虑问题时参考，禁止与领导顶撞、吵嚷的不礼貌行为。 
10.        教师在家庭中，应尊老爱幼，成为家庭成员的表帅；在居住区内，要邻里团结，成为居民群众的榜样；在公共场所，要为人师表，成为遵守社会公德的模范。