为孩子订做一份超凡气质

概要：得体的衣着不仅要求孩子的穿着要整洁大方，而且要与自己的年龄及身份相配。 气质二：浪 漫 典型人物：大头儿子 气质魅力指数：★★★★ 培养途径： 热爱生活 所有浪漫的情愫都缘自对美好生活的热爱。家长要从一点一滴做起，给孩子创造更多体验生活的机会，让他体会生活的乐趣，感受生活的美好，进而热爱现有的生活，大胆去憧憬和实践更加美好的生活。 学会感受美 对美感受强烈的人必定是浪漫的人。家长可以通过培养孩子的观察能力，让他去发现美；通过教孩子欣赏风景、文艺作品等，让他去感受美；对孩子进行美术、音乐、舞蹈等艺术教育，带他一起种植花草等方式，让他学会创造美。对美向往可是浪漫的原动力哦。 丰富的想像力 枯竭刻板的思维不会产生浪漫，大胆的想像力是浪漫的源泉。孩子天生就是善于想像的，在他们的眼里，世界上所有的事物都是有生命的，家长不妨就从这一点着手，培养、激发孩子的想像力，比如通过编故事的形式让孩子自己进入故事的情境里去畅游；尊重并理解孩子，不以成人刻板教条的观点束缚孩子的异想天开。 气质三：洒 脱 典型人物：孙悟空 气质魅力指数：★★★★ 培养途径： 培养独特个性 有个性的孩子往往较为自信，敢于表现自己有别于他人的一面，从而显得飘逸而不落俗套。但是，在培养孩子的独特个性时，应当及时纠正孩子个

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　　气质对于一个人来说，就像胸腹间的一股气，看不到摸不着，却决定着留在别人心目中的印象，其实，只要家长留心，就可以——为孩子订做一份超凡气质。
　　气质一：优 雅
　　典型人物：白雪公主
　　气质魅力指数：★★★★★
　　培养途径：
　　良好的道德品质 外在气质是一个人内在素质的体现，而道德是人们内在素质最重要的组成部分，它包括同情、善良、关心、宽容、谦让等内容。家长平时应当以身作则，从孩子的一言一行做起，有意识地培养他良好的道德品质。
　　高雅的谈吐 言为心声，语言是人们思想的外在表现形式，是孩子与他人进行交流的重要途径。因此，对孩子谈吐的培养可不能忽视。家长是孩子语言教育的第一任老师，千万不要让家长的脏话从孩子的口中说出来；倾听是对交谈者的尊重，所以让孩子学会倾听同样重要。
　　得体的衣着 得体的衣着是优雅气质不可缺少的一个部分。得体的衣着不仅要求孩子的穿着要整洁大方，而且要与自己的年龄及身份相配。
　　气质二：浪 漫
　　典型人物：大头儿子
　　气质魅力指数：★★★★
　　培养途径：
　　热爱生活 所有浪漫的情愫都缘自对美好生活的热爱。家长要从一点一滴做起，给孩子创造更多体验生活的机会，让他体会生活的乐趣，感受生活的美好，进而热爱现有的生活，大胆去憧憬和实践更加美好的生活。
　　学会感受美 对美感受强烈的人必定是浪漫的人。家长可以通过培养孩子的观察能力，让他去发现美；通过教孩子欣赏风景、文艺作品等，让他去感受美；对孩子进行美术、音乐、舞蹈等艺术教育，带他一起种植花草等方式，让他学会创造美。对美向往可是浪漫的原动力哦。
　　丰富的想像力 枯竭刻板的思维不会产生浪漫，大胆的想像力是浪漫的源泉。孩子天生就是善于想像的，在他们的眼里，世界上所有的事物都是有生命的，家长不妨就从这一点着手，培养、激发孩子的想像力，比如通过编故事的形式让孩子自己进入故事的情境里去畅游；尊重并理解孩子，不以成人刻板教条的观点束缚孩子的异想天开。
　　气质三：洒 脱
　　典型人物：孙悟空
　　气质魅力指数：★★★★
　　培养途径：
　　培养独特个性 有个性的孩子往往较为自信，敢于表现自己有别于他人的一面，从而显得飘逸而不落俗套。但是，在培养孩子的独特个性时，应当及时纠正孩子个性中不好的一面，以免使孩子变得桀骜不驯，影响其正常发展。幽默使个性更具魅力，所以要从乐观的心态入手培养孩子幽默的语言。
　　学会放弃 斤斤计较、过分拘泥于细节的孩子长大后肯定不会是一个洒脱的人，他们往往也难以有大的成就。家长应当从小就有意识地培养孩子学会放弃，让他懂得诸如鱼和熊掌不可得兼、事物的轻重缓急等朴素的道理。不过，在教孩子学会放弃时，一定要掌握恰当的度，以免造成消极后果。
　　敢于质疑 洒脱气质的另一个重要表现是敢于向权威挑战，说到底就是敢于质疑。一成不变的生活则会造就一个个“小绵羊”，这些孩子往往经受不了生活的风吹浪打。家长平时应当鼓励孩子大胆质疑，并及时回答他提出的“为什么”，培养他多问多思的习惯。冲破现有束缚的孩子自然会变得洒脱起来。
　　每个孩子都具有超凡气质的潜质，只要家长顺应孩子的先天气质精心打造，定能培养出超凡气质的孩子。
　　●文/梁晓玲 图片提供：QQbaby　责任编辑：蔡葵芳