中班主题：我爱放风筝

概要：更利于起飞。（４） 风筝骨架应左右对称，大小适合风筝面。（５） & nbsp; 骨架捆绑结实，并与风筝面粘合紧密。４、制作过程中，教师应及时给予指导协助，并提醒幼儿使用剪刀等工具时注意安全，尽量不要把颜料沾到衣服上。５、试飞风筝，并做一定修改。www.daertutu.com活动三：一起放风筝重点领域：科学、社会目标：１、学会放风筝的基本方法，乐于探索解决问题的方法２、享受大自然的乐趣，乐于与朋友合作放风筝准备：１、教师确定放飞的地点，时间２、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝 ３、带上修补的工具，如剪刀，胶水，纸，绳子等过程：１、确定地点要开阔和安全。２、与幼儿讨论怎样才能放飞风筝，确定风向风力。３、每小组幼儿互相协作放飞风筝、４、若有某小组幼儿的风筝不能起飞，组织大家讨论风筝不能起飞的原因（骨架太松，不对称，尾巴轻等问题）。５、鼓励幼儿探索解决的办法，并对风筝进行改进。６、教师对活动进行总结，并 中班主题：我爱放风筝夸奖幼儿的表现。延伸：鉴于中班幼儿能力发展仍不完善，为了更好的达到 活动目标www.daertutu.com通知家长配合活动，并鼓励家长参与到“活动三”中来。活动评价：目标达成分析上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页

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（３）         互相交流讨论并适当剪贴修改，使图案更美观，更利于起飞。

（４）         风筝骨架应左右对称，大小适合风筝面。

（５）  &

nbsp;      骨架捆绑结实，并与风筝面粘合紧密。

　　　４、制作过程中，教师应及时给予指导协助，并提醒幼儿使用剪刀等工具时注意安全，尽量不要把颜料沾到衣服上。

　　　５、试飞风筝，并做一定修改。

www.daertutu.com活动三：一起放风筝

重点领域：科学、社会

目标：１、学会放风筝的基本方法，乐于探索解决问题的方法

　　　２、享受大自然的乐趣，乐于与朋友合作放风筝

准备：１、教师确定放飞的地点，时间

　　　２、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝

　　　３、带上修补的工具，如剪刀，胶水，纸，绳子等

过程：１、确定地点要开阔和安全。

　　　２、与幼儿讨论怎样才能放飞风筝，确定风向风力。

　　　３、每小组幼儿互相协作放飞风筝、

　　　４、若有某小组幼儿的风筝不能起飞，组织大家讨论风筝不能起飞的原因（骨架太松，不对称，尾巴轻等问题）。

　　　５、鼓励幼儿探索解决的办法，并对风筝进行改进。

　　　６、教师对活动进行总结，并

中班主题：我爱放风筝

夸奖幼儿的表现。

延伸：鉴于中班幼儿能力发展仍不完善，为了更好的达到

活动目标

www.daertutu.com通知家长配合活动，并鼓励家长参与到“活动三”中来。

活动评价：

目标达

成分析

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