大象运粮

概要： 活动准备: 1、 大象头饰、沙包若干。 2、 欢快节奏的磁带。 四、 活动过程: 一、 游戏形式导入,激发幼儿的活动兴趣。 1、 热身运动 听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗熊等小动物的走路动作。 2、 出示大象头饰,练习基本动作 (1) 提问:“这是谁?” (2) “大象是怎样走路的?”(让幼儿自由做动作) (3) 提出要求“有什么办法让大象走起路来,两条腿是直直的?” A、 可以先让幼儿自己想办法。 B、 教师示范真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上体前屈,两手握住膝盖——踝关节,从左脚开始,两脚交替向前行进,或者横向移动。 (4) 幼儿自由练习。 (5) 比赛看谁走得快。 3、 游戏:大象运粮,结束活动。 出示沙包,开始大象运粮的游戏,可将幼儿分组进行比赛,提高幼儿参与热情。

大象运粮,http://www.daertutu.com
    小班健康教案:大象运粮
    一、   活动目标:
    1、          发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。
    2、          幼儿心情愉快,参与活动。
    3、          培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。
    二、   重点难点:
    1、          掌握躯体前进的基本动作。
    2、          将沙包放至后背,参与游戏并完成所学动作。
    三、   活动准备:
    1、          大象头饰、沙包若干。
    2、          欢快节奏的磁带。
    四、   活动过程:
    一、     游戏形式导入,激发幼儿的活动兴趣。
    1、          热身运动
    听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗熊等小动物的走路动作。
    2、          出示大象头饰,练习基本动作
    (1)             提问:“这是谁?”
    (2)             “大象是怎样走路的?”(让幼儿自由做动作)
    (3)             提出要求“有什么办法让大象走起路来,两条腿是直直的?”
    A、               可以先让幼儿自己想办法。
    B、               教师示范真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上体前屈,两手握住膝盖——踝关节,从左脚开始,两脚交替向前行进,或者横向移动。
    (4)             幼儿自由练习。
    (5)             比赛看谁走得快。
    3、          游戏:大象运粮,结束活动。
    出示沙包,开始大象运粮的游戏,可将幼儿分组进行比赛,提高幼儿参与热情。