好玩的绳子（大班公开课）

概要：八、活动过程：（一）开始部分老师带幼儿到“快乐城堡”去玩，和幼儿一起欣赏“快乐城堡”大门、窗户上的图案，引起幼儿兴趣。（二）基本部分1、幼儿探索绳子玩法，获得直接经验。www.daertutu.com引导幼儿观察各种各样的绳子，对绳子的外观、材质这些特点产生初步的印象；然后幼儿自由玩绳，探索绳的各种玩法，老师观察指导。2、 幼儿从外观、材质、用途方面进一步了解绳子。①老师玩悠悠球，幼儿比较悠悠球的绳子和自己玩过的绳子，它们在外观、材质方面有什么不同的特点。②幼儿和同伴交流自己的玩法。③幼儿讨论绳子的其他用途。3、引导幼儿感知绳子会变形的特点。①老师使用视频仪，让幼儿通过观察感知绳子会变形的特点。②启发幼儿对变形后的绳子进行联想，引起幼儿再次玩绳的兴趣。4、幼儿用绳子摆出简单图形，体验绳子会变形的特点。5、引导幼儿相互欣赏同伴的作品，激发幼儿的合作欲望。 好玩的绳子（大班公开课） （三）结束部分欣赏幼儿共同创作的图案，并对幼儿进行玩绳的安全教育。 育英幼儿园www.daertutu.com20xx年11月上一页 [1] [2]

好玩的绳子（大班公开课）,http://www.daertutu.com
八、活动过程：

（一）开始部分

老师带幼儿到“快乐城堡”去玩，和幼儿一起欣赏“快乐城堡”大门、窗户上的图案，引起幼儿兴趣。

（二）基本部分

1、幼儿探索绳子玩法，获得直接经验。

www.daertutu.com引导幼儿观察各种各样的绳子，对绳子的外观、材质这些特点产生初步的印象；然后幼儿自由玩绳，探索绳的各种玩法，老师观察指导。

2、

幼儿从外观、材质、用途方面进一步了解绳子。

①老师玩悠悠球，幼儿比较悠悠球的绳子和自己玩过的绳子，它们在外观、材质方面有什么不同的特点。

②幼儿和同伴交流自己的玩法。

③幼儿讨论绳子的其他用途。

3、引导幼儿感知绳子会变形的特点。

①老师使用视频仪，让幼儿通过观察感知绳子会变形的特点。

②启发幼儿对变形后的绳子进行联想，引起幼儿再次玩绳的兴趣。

4、幼儿用绳子摆出简单图形，体验绳子会变形的特点。

5、引导幼儿相互欣赏同伴的作品，激发幼儿的合作欲望。

好玩的绳子（大班公开课）

（三）结束部分

欣赏幼儿共同创作的图案，并对幼儿进行玩绳的安全教育。

 

 

                                                         育英幼儿园

www.daertutu.com20xx年11月

上一页  [1] [2]