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幼儿教师个人述职报告(2017春)

[05-19 23:26:06]   来源:http://www.daertutu.com  幼儿教师文档   阅读:9678

概要:怕是些再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。二、严格要求自己,工作一丝不苟:1、结合主题课程,开展区域活动 为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区等。在图书角中,我将语言活动中幼儿自制的故事图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看图编故事,再讲给其他的小朋友听。在每个区域我们都利用废材料,布置作品展。结合北京2008年奥运会,开展了“我的奥运”系列活动,奥运吉祥物五福娃深受小朋友喜欢,孩子在感受幸福快乐的同时增长了社会见识,激发了爱国热情。 2、加强常规建设,培养良好习惯俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能使幼儿的生活有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基础。我们班的个别幼儿行为习惯差,一开始经常喜欢打架、哭闹,互抢玩具,与同伴发生争执,出口咬人,出手伤人,对于这些行为特殊的孩子,我总是善于观察,进行行动追踪,多方面了解思考孩子指向行为背后的动机,用细心的动作和亲切的语

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时间过得真快,一学期又在不知不觉中悄然过去了,是欢笑,是惆怅,是汗水,还是收获,一切的一切,尽在不言中,成果也好,遗憾也罢,回首过往,激进未来,请听我认真的回顾一下这学期的工作吧!
一、提高政治修养,做到敬业爱岗
教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真学习、踏踏实实工作,老老实实做人,无怨无悔。
在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。
二、严格要求自己,工作一丝不苟:
1、结合主题课程,开展区域活动
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区等。在图书角中,我将语言活动中幼儿自制的故事图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看图编故事,再讲给其他的小朋友听。在每个区域我们都利用废材料,布置作品展。结合北京2008年奥运会,开展了“我的奥运”系列活动,奥运吉祥物五福娃深受小朋友喜欢,孩子在感受幸福快乐的同时增长了社会见识,激发了爱国热情。
2、加强常规建设,培养良好习惯
俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能使幼儿的生活有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基础。我们班的个别幼儿行为习惯差,一开始经常喜欢打架、哭闹,互抢玩具,与同伴发生争执,出口咬人,出手伤人,对于这些行为特殊的孩子,我总是善于观察,进行行动追踪,多方面了解思考孩子指向行为背后的动机,用细心的动作和亲切的语言与孩子进行交流和谈心,指导孩子正确的行为方式,化解孩子心中的困惑和疑难。在孩子们的眼里,老师就像妈妈一样可亲,像爸爸一样严厉,用孩子们的话说:我们乖,老师就开心,我们不乖,老师就生气,所以我们要当乖宝宝!在老师的辛勤教育、细心呵护下,孩子们的进步很快,捣乱的小朋友少了,热爱劳动、关心集体的小朋友多了,从而促进了小班良好班风班貌的形成。
3、做到保教并重,促进家园互动
我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,在每个细节上切实照顾幼儿的生活,培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,结合季节特点和班极幼儿特点向家长宣传有关疾病防治和合理调配膳食的知识,对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制,配合保健医生做好疾病的预防和体检等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。
在注重保教工作的同时,我多形式、多途径地开展家园工作。通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长交流等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得的进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。
4、利用各种机会,提高自身素质
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,品读顿悟人生的书籍,利用业余时间进行业务学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中受到同事的认可和园领导的赞赏。
5、保证教研质量,提高业务水平
结合我园08年工作总目标,制定了适合我园的教研工作计划,并如期完成任务,在本学年度中,先后组织教师进行各类业务培训,专业技能培训,商讨制定了我园08年创永川区镇街示范园初步实施方案,并与红星园建立“手拉手”活动初步协作事宜,部分教师外出学习三次,撰写了较高质量的心得体会,在实际教育教学工作中,承载于理,理寓于法,付诸于行,见效甚好。
在这半年中,虽然取得了点滴成绩,但工作做的还不细致,踏实。我会在以后的工作中不断学习,抓住机遇,求真务实,知难而进。我坚信只要客观地看待自己,克服自身缺点,敢于尝试,敢于创新,工作会干得更好。  
来苏中心园:徐义芬 2008.7.2


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