北师大一年级下数学同步：《生活中的数》
[04-28 00:38:03] 来源：http://www.daertutu.com 一年级数学课程同步 阅读：9954次
概要：学习目标：1、从实际情境中抽象出数的过程，会数、会读100以内数。2、初步体验数与现实生活的密切关系。学习重、难点：熟练地数出100以内物体的个数，掌握100以内数组成。同步课堂：一、基本训练1、15里面有（）个十，（）个一，15前后一个数是（），后面一个数是（）。2、从1数到20的数。二、巩固训练1、从85起一个一个地数，数到100。2、从10起一十一十地数，数到100。3、从35起五个五个地数，数到85。数铅笔一枝一枝地数：1、2、3、4、5、……两枝两枝地数：2、4、6、8、10、……五枝五枝地数：5、10、15、20、25、……十根十根地数：10、20、30、40、……
北师大一年级下数学同步：《生活中的数》,http://www.daertutu.com
学习目标：
1、从实际情境中抽象出数的过程，会数、会读100以内数。
2、初步体验数与现实生活的密切关系。
学习重、难点：
熟练地数出100以内物体的个数，掌握100以内数组成。
同步课堂：
一、基本训练
1、15里面有（ ）个十，（ ）个一，15前后一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
2、从1数到20的数。
二、巩固训练
1、从85起一个一个地数，数到100。
2、从10起一十一十地数，数到100。
3、从35起五个五个地数，数到85。
数铅笔
一枝一枝地数：1、2、3、4、5、……
两枝两枝地数：2、4、6、8、10、……
五枝五枝地数：5、10、15、20、25、……
十根十根地数：10、20、30、40、……
标签:一年级数学课程同步，数学学习方法大全,小学数学教学案例，小学数学教学 - 一年级数学 - 一年级数学课程同步
上一篇：五年级语文学科第一次质检试卷