幼儿教育研究工作计划

概要：学习，提高认识，转变观念，形成理念。4、选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。二、教研工作。1、优化幼儿一日生活和活动过程，特别注重区角活动及游戏组织。开展观摩活动。2、组织教师认真学习《纲要》精神，以中心园为基础，提供研讨现场。3、组织参加片教研活动。4、开展各种比赛活动，以赛促研。（1） 幼儿卡拉OK比赛。（2） 教师竞赛……三、积极总结经验，推广成果。鼓励幼师积极撰写教育个案，教学反思，典型案例，教育教学论文，提高理论水平。附：月份工作安排。二、三月份：1、中心教研组会议，布置学年教研工作。2、期初常规工作检查，特别是区角的设置。四月份：1、举办有关《纲要》讲座。2、幼儿卡拉OK比赛。五月份：1、参加园长、幼教辅导员《纲要》学习研讨班。2、选送参加市幼儿卡拉OK比赛。3、开展区角活动的观摩。4、撰写幼儿教育个案。六月份：1、开展“六一”庆祝 活动。2、评选教学反思典型个案。七、八月份：1、选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。九月份：1、学年初工作常规检查。十月份：1、教师竞赛。十一月份：1、参加园长、幼教辅导员《纲要》学习班。2、中心园为学习贯彻《纲要》精神，提供研讨现场。十二月份：1、参加片教研活动。2、收集、评选论文。3、召开中心教研组会议，总结工作。

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新的一年，我学区幼儿教研工作将全面学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以学习《纲要》精神，转变教育观念为主线，贯穿于师资培训工作和教科研工作，促进教师教育观念的转变和教育实践的改善，提高幼儿园保教质量。

一、培训工作。

1、加强学历培训，提高学历层次。

2、坚持一个月一次业务培训制度，提高业务水平。

3、认真抓好《纲要》的学习，提高认识，转变观念，形成理念。

4、选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。

二、教研工作。

1、优化幼儿一日生活和活动过程，特别注重区角活动及游戏组织。开展观摩活动。

2、组织教师认真学习《纲要》精神，以中心园为基础，提供研讨现场。

3、组织参加片教研活动。

4、开展各种比赛活动，以赛促研。

（1）    幼儿卡拉OK比赛。

（2）    教师竞赛……

三、积极总结经验，推广成果。

鼓励幼师积极撰写教育个案，教学反思，典型案例，教育教学论文，提高理论水平。

附：月份工作安排。

二、三月份：

1、中心教研组会议，布置学年教研工作。

2、期初常规工作检查，特别是区角的设置。

四月份：

1、举办有关《纲要》讲座。

2、幼儿卡拉OK比赛。

五月份：

1、参加园长、幼教辅导员《纲要》学习研讨班。

2、选送参加市幼儿卡拉OK比赛。

3、开展区角活动的观摩。

4、撰写幼儿教育个案。

六月份：

1、开展“六一”庆祝

活动。

2、评选教学反思典型个案。

七、八月份：

1、选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。

九月份：

1、学年初工作常规检查。

十月份：

1、教师竞赛。

十一月份：

1、参加园长、幼教辅导员《纲要》学习班。

2、中心园为学习贯彻《纲要》精神，提供研讨现场。

十二月份：

1、参加片教研活动。

2、收集、评选论文。

3、召开中心教研组会议，总结工作。