中班第一学期体育课

概要：在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运动。 2. 让幼儿体验动脑、成功的快乐。 活动准备 练习队列、操。 饮料瓶、纸板、球等若干。 活动过程 开始部分：1．幼儿活动身体。 2．复习游戏《蚂蚁排队走》。 基本部分：游戏 夹物跳 1．练习双脚连续跳。 2．教师启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳，提醒 幼儿夹稳。 3．对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给与肯定，并说一说放在哪里好夹。 结束部分：鼓励幼儿自由选择材料，练习夹物跳，可设置障碍练习。 反思 20xx．9．20 内 容 活动名称 抛 皮 球 活动目标 1．锻炼幼儿上肢力量。 2．培养幼儿手眼协调力。 3．培养孩子玩球的兴趣。 活动准备 练习队列、操。 皮球若干个，多于幼儿人数。 活动过程 开始部分：1．纠正个别操节。 2．练习队列。 基本部分：游戏 抛皮球 幼儿人手一个球，教师做示范，双手拿住球，用力向上抛，提醒幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好。 结束部分：幼儿分散练习抛球、原地拍球。 反思 20xx．9．27 内 容 活动名称 晴天雨天 活动目标 1. 能听信号按节奏走、变速走跑。 2. 发展幼儿身

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内       容
活动名称
蚂蚁排队走
活动目标
1．练习排队齐步走。
2．通过互相配合，协作完成游戏。
活动准备
大的报纸团或皮球作“豆子”。
活动过程
开始部分：1．幼儿活动身体。
　　　　　2．练习排队齐步走。
基本部分：游戏 蚂蚁排队走
1．请幼儿２－３人组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼   儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）
2．请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。       
3．定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看哪组搬得快。
结束部分：幼儿2人一组练习抛沙包。
反思
 
 
 
20xx．9．13
内       容
活动名称
夹 物 跳
活动目标
1.      尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运动。
2.      让幼儿体验动脑、成功的快乐。
活动准备
练习队列、操。
饮料瓶、纸板、球等若干。
活动过程
开始部分：1．幼儿活动身体。
　　　　　2．复习游戏《蚂蚁排队走》。
基本部分：游戏 夹物跳
1．练习双脚连续跳。 
2．教师启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳，提醒

幼儿夹稳。       
3．对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给与肯定，并说一说放在哪里好夹。
结束部分：鼓励幼儿自由选择材料，练习夹物跳，可设置障碍练习。
反思
 
 
 
20xx．9．20
内       容
活动名称
抛 皮 球
活动目标
1．锻炼幼儿上肢力量。
2．培养幼儿手眼协调力。
3．培养孩子玩球的兴趣。
活动准备
练习队列、操。
皮球若干个，多于幼儿人数。
活动过程
开始部分：1．纠正个别操节。
　　　　　2．练习队列。
基本部分：游戏 抛皮球
幼儿人手一个球，教师做示范，双手拿住球，用力向上抛，提醒幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好。
结束部分：幼儿分散练习抛球、原地拍球。
反思
 
 
 
 
 
20xx．9．27
内       容
活动名称
晴天雨天
活动目标
1.      能听信号按节奏走、变速走跑。
2.      发展幼儿身体协调性，掌握正确的行走姿式。
活动准备
铃鼓、口哨、各一个
活动过程
开始部分：幼儿练习徒手操、齐步走。
基本部分： 游戏&

nbsp;晴天雨天
1．齐步走，纠正行走姿式。 
2．教师启发幼儿说出下雨了没有带雨伞，因该赶紧跑到房子里避雨。       
3．晴天的时候，小朋友在外面玩耍（随意走、跳），教师一说要下雨了，小朋友快速的跑到老师之前说好的避雨的地方避雨，等到晴天了，小朋友继续除去玩，游戏反复进行几次后结束。 
结束部分：告诉幼儿下雨打雷的时候不应该站在树、电话亭等地方，避免必备
反思
 
 （待续