小班综合活动

概要：认识让孩子在感受到世界是丰富多彩的。3、 培养幼儿大胆地说出自己的心里话的好习惯。4、理解物体的长短、大小形状特征感受数量和数字。活动准备：1、各种萝卜5只，长短不一样的黄瓜4根，大小不一的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片。活动过程：一、 青菜奶奶的客人1、 青菜奶奶要过生日。问：“（1）出示（纸制青菜）这是什么？ 青菜奶奶 （2）这是青菜奶奶还是青菜宝宝？ （3）你从哪里看出来的？ （4）青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？ （6）看看它们是什么样子的？2、“小客人”来排队（1） 把“小客人”放在一起，排排队，一起去青菜奶奶家（2） 认识数字并能手口点数。二、 去青菜奶奶家1、 出示蔬菜宝宝的图片感知汉字“蔬菜”2、 去青菜奶奶家作客问：“青菜奶奶眼睛和耳朵不好，怎么办？ 请幼儿告诉你是谁？（复习描绘自己的特征）并说得大声些三、 和青菜奶奶过生日1、 为青菜奶奶唱生日歌。2、 分生日蛋糕。3、 一起吃蛋糕

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            综合活动：《蔬菜宝宝》

  活动目的：

1、        学习运用各种感官感知水果的主要特征，知道其名称。

2、        通过认识让孩子在感受到世界是丰富多彩的。

3、        培养幼儿大胆地说出自己的心里话的好习惯。

4、理解物体的长短、大小形状特征感受数量和数字。

活动准备：1、各种萝卜5只，长短不一样的黄瓜4根，大小不一的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片。

活动过程：

一、  青菜奶奶的客人

1、        青菜奶奶要过生日。

问：“（1）出示（纸制青菜）这是什么？  青菜奶奶

    （2）这是青菜奶奶还是青菜宝宝？

     （3）你从哪里看出来的？

     （4）青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？

 （6）看看它们是什么样子的？

2、“小客人”来排队

（1）          把“小客人”放在一起，排排队，一起去青菜奶奶家

（2）          认识数字并能手口点数。

二、  去青菜奶奶家

1、        出示蔬菜宝宝的图片感知汉字“蔬菜”

2、        去青菜奶奶家作客问：“青菜奶奶眼睛和耳朵不好，怎么办？

   请幼儿告诉你是谁？（复习描绘自己的特征）并说得大声些

三、  和青菜奶奶过生日

1、        为青菜奶奶唱生日歌。

2、        分生日蛋糕。

3、        一起吃蛋糕