大班体育：小小叶片来追我

概要：、能单手持物向前跑。2、感受用树叶做游戏的乐趣。重点与难点：通过活动感受用树叶做游戏的乐趣。活动准备：有绳子的叶片活动流程： 教师示范 —— 尝试活动 —— 集体活动活动过程： 一、教师示范1、 出示系有绳子的树叶，念完“小小树叶，和我比比，一二三四，谁拿第一”后，教师牵着叶片在场地上跑动。2、 教师再次演示，请幼儿观察教师跑动时叶片飘起来的样子。二、尝试活动1、 请幼儿尝试：谁能让叶片飘起来追你？2、 教师观察幼儿的探索情况，请幼儿想一想为什么自己的叶片飘不起来。3、 针对个别幼儿的问题，引导幼儿探索怎样才能让叶片飘的高，提醒他们不要踩住叶子。4、 请几名幼儿探索成功的幼儿来演示，其他幼儿观看。三、集体活动 1、 幼儿齐念儿歌，念到“谁拿第一”时往前跑。2、 提醒幼儿游戏时勿碰撞他人。 教学活动方案www.daertutu.com教师胡小妹班级大一班活动内容生活活动 我们爱清洁活动日期11、8活动目标1、爱清洁，讲卫生，有良好的卫生习惯 2、理解儿歌内容，知道环境卫生的重要性重点与难点：理解儿歌内容，知道环境卫生的重要性活动准备：图片若干活动流程：[1] [2] 下一页

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教学活动方案

教师

胡小妹

班级

大一班

活动内容

运动：小小叶片来追我

活动日期

11、8

活动目的：
1、能单手持物向前跑。
2、感受用树叶做游戏的乐趣。

重点与难点：通过活动感受用树叶做游戏的乐趣。

活动准备：有绳子的叶片

活动流程：

教师示范 —— 尝试活动 —— 集体活动
活动过程：      
一、教师示范
1、      出示系有绳子的树叶，念完“小小树叶，和我比比，一二三四，谁拿第一”后，教师牵着叶片在场地上跑动。
2、      教师再次演示，请幼儿观察教师跑动时叶片飘起来的样子。
二、尝试活动

1、      请幼儿尝试：谁能让叶片飘起来追你？
2、      教师观察幼儿的探索情况，请幼儿想一想为什么自己的叶片飘不起来。
3、      针对个别幼儿的问题，引导幼儿探索怎样才能让叶片飘的高，提醒他们不要踩住叶子。
4、      请几名幼儿探索成功的幼儿来演示，其他幼儿观看。

三、集体活动   

 1、      

幼儿齐念儿歌，念到“谁拿第一”时往前跑。

2、      提醒幼儿游戏时勿碰撞他人。

 

教学活动方案

www.daertutu.com

教师

胡小妹

班级

大一班

活动内容

生活活动 我们爱清洁

活动日期

11、8

活动目标

1、爱清洁，讲卫生，有良好的卫生习惯

2、理解儿歌内容，知道环境卫生的重要性

重点与难点：

理解儿歌内容，知道环境卫生的重要性

活动准备：图片若干

活动流程：

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