大班 各种各样的车

概要：想像中的各种车。 3.激发幼儿探索各类车的兴趣。 活动准备：各种玩具车（警车、洒水车、消防车、救护车、吊车、公共汽车等）卡片，废旧盒子、剪刀、胶布、塑料瓶 活动过程：一.猜谜引入：1.“嘀都、嘀都，走一路唱一路，身上有个红十字。” 二. 幼儿观察各种车的外形特征及它的主要用途 1.幼儿回忆在那见过车，是什么车？ 2.教师出示各类车图片，幼儿自己选择喜欢的车，并说出理由 3.比较一下这些车的都有什么相同点和不同点 4. 教师介绍这些车的用途，都有什么特殊功能 三.幼儿大胆发挥自己的想像力，制作出各种不同的车 1.幼儿先设计自己想像中的车鼓励幼儿大胆创新 2.动手制作车 3.幼儿相互欣赏同伴作品，结束活动

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       活动名称：《各种各样的车》  
       活动目标：1.幼儿认识各种车的外形特征及它的特殊功能。
                 2.利用废旧盒子等材料，让幼儿充分发挥自己的想像力，制作出自己想像中的各种车。
                 3.激发幼儿探索各类车的兴趣。
       活动准备：各种玩具车（警车、洒水车、消防车、救护车、吊车、公共汽车等）卡片，废旧盒子、剪刀、胶布、塑料瓶
        活动过程：一.猜谜引入：1.“嘀都、嘀都，走一路唱一路，身上有个红十字。”

                  二. 幼儿观察各种车的外形特征及它的主要用途
                     1.幼儿回忆在那见过车，是什么车？
                     2.教师出示各类车图片，幼儿自己选择喜欢的车，并说出理由
                     3.比较一下这些车的都有什么相同点和不同点
                     4.

教师介绍这些车的用途，都有什么特殊功能
                 三.幼儿大胆发挥自己的想像力，制作出各种不同的车
                     1.幼儿先设计自己想像中的车鼓励幼儿大胆创新
                      2.动手制作车
                     3.幼儿相互欣赏同伴作品，结束活动