小班区角观察记录
概要:小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录小班区角观察记录 游戏观察记录班级海豚班观察者 晔材料投放娃娃家:小推车、娃娃、娃娃家餐具超市:各种塑料玩具、货架时间观 察 记 录第三周 情况记录: 王艺飞从超市里拿来了很多菜,有胡萝卜、青菜、鸡腿、南瓜(塑料玩具),唐嘉意将这些菜放到盘子里后说:“烧好了。”王艺飞便拿起鸡腿放入嘴里,我见此景,连忙进入娃娃家,对王艺飞说:“王艺飞,我看见你肚子里有很多细菌,我要带你去医院打针、吃药。”来到医院打完针,我对他说:“这个鸡腿是假的,不能吃,吃了肚子里会生细菌的。”。 分析反思: &nbwww.daertutu.comsp; 小班幼儿在沉溺于游戏情景时,往往会将假想与现实混淆,以假乱真,特别是当游戏情节中出现假想的食物,幼儿便会真的放入口中咀嚼。此时,教师应作为幼儿游戏伙伴,以平等身份参与游戏,与幼儿共同探索操作,从而营造起一种宽松和谐的气氛,唤起幼儿装扮意识。
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游戏观察记录
班级
海豚班
观察者
晔
材料
投放
娃娃家:小推车、娃娃、娃娃家餐具
超市:各种塑料玩具、货架
时间
观 察 记 录
第三周
情况记录:
王艺飞从超市里拿来了很多菜,有胡萝卜、青菜、鸡腿、南瓜(塑料玩具),唐嘉意将这些菜放到盘子里后说:“烧好了。”王艺飞便拿起鸡腿放入嘴里,我见此景,连忙进入娃娃家,对王艺飞说:“王艺飞,我看见你肚子里有很多细菌,我要带你去医院打针、吃药。”来到医院打完针,我对他说:“这个鸡腿是假的,不能吃,吃了肚子里会生细菌的。”。
分析反思:
&nb
www.daertutu.comsp; 小班幼儿在沉溺于游戏情景时,往往会将假想与现实混淆,以假乱真,特别是当游戏情节中出现假想的食物,幼儿便会真的放入口中咀嚼。此时,教师应作为幼儿游戏伙伴,以平等身份参与游戏,与幼儿共同探索操作,从而营造起一种宽松和谐的气氛,唤起幼儿装扮意识。
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