中学“两基”迎国检工作汇报
概要：充分信任学生，注意师生之间的心灵沟通，遇事沉着冷静，教育学生动之以情，晓之以理，从无简单粗暴，动辄打骂的现象，对待困难学生，更是特殊对待，除耐心细致做好思想工作外，还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。20xx年10月，全校师生以饱满的政治热情、扎实有效的创建工作、规范文明的言行举止，顺利通过了自治区精神文明单位。自治区德育示范校的复验。开展学生综合素质评价、研究性学习、社会实践周活动，为高中新课改的实施奠定良好的基础，学校课程改革、学分认定、校本课程研发、学生走班上课已全面实施，效果显著。（三）、主要措施八中以“明德、厚学、求真、务实”的校训为指导思想；以“育人为本、德育为先、和谐发展、追求卓越”为办学理念；遵循“知识与能力并重、智商与情商并重、成才与成人并重”的育人宗旨；以“团结、进取、求实、创新”的校风；以“认真、严谨、敬业、爱生”的教风；以“刻苦、勤奋、探索、创新”的学风；以培养知识经济时代的高素质人才为己任，以为高一级学校输送高质量毕业生为着眼点；科学管理，不断创新，全面推进素质教育，深化课程改革，狠抓教师队伍建设和教学常规管理，不断向“国家级示范性高级中学”行列迈进。1、着力抓好思想道德和师德师风建设八中领导班子高度重视师资队伍建设在教育发展中的地位和作用。坚
中学“两基”迎国检工作汇报,http://www.daertutu.com2、规章制度，后勤管理
我校章程及各项管理制度装订成上、下册。岗位责任制考核办法齐全。精神文明创建活动的计划、总结齐备。学校后勤工作的计划、总结、人员登记表齐全，食堂食品安全工作计划、总结齐备；校园突发事件应急处理办法、饮用水考察小结、综合治理工作计划、实施方案、总结齐全。
3、教师、学生、 www.daertutu.com
育教学管理
加强党员队伍建设，开展“走先锋路，做楷模人”系列教育活动。几年来，通过政治学习、业务学习，教育师生拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，认真学习师德规范，忠诚热爱党的教育事业，坚定教书育人是教师天职的信念，在工作中敬业爱岗，乐于奉献。对待学生全面关心爱护，真诚热情播洒爱心，既严格要求，严格管理，又严爱相济，不偏袒、无私心。在教育教学中尊重学生人格，充分信任学生，注意师生之间的心灵沟通，遇事沉着冷静，教育学生动之以情，晓之以理，从无简单粗暴，动辄打骂的现象，对待困难学生，更是特殊对待，除耐心细致做好思想工作外，还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。
20xx年10月，全校师生以饱满的政治热情、扎实有效的创建工作、规范文明的言行举止，顺利通过了自治区精神文明单位。自治区德育示范校的复验。开展学生综合素质评价、研究性学习、社会实践周活动，为高中新课改的实施奠定良好的基础，学校课程改革、学分认定、校本课程研发、学生走班上课已全面实施，效果显著。
（三）、主要措施
八中以“明德、厚学、求真、务实”的校训为指导思想；以“育人为本、德育为先、和谐发展、追求卓越”为办学理念；遵循“知识与能力并重、智商与情商并重、成才与成人并重”的育人宗旨；以“团结、进取、求实、创新”的校风；以“认真、严谨、敬业、爱生”的教风；以“刻苦、勤奋、探索、创新”的学风；以培养知识经济时代的高素质人才为己任，以为高一级学校输送高质量毕业生为着眼点；科学管理，不断创新，全面推进素质教育，深化课程改革，狠抓教师队伍建设和教学常规管理，不断向“国家级示范性高级中学”行列迈进。
1、着力抓好思想道德和师德师风建设
八中领导班子高度重视师资队伍建设在教育发展中的地位和作用。坚持中心组学习与个人自学相结合，在全体师生中广泛开展爱国主义、“三个离不开”、“四个认同”以及法制教育活动，通过学习进一步增强政治鉴别力和政治敏锐性，在“抗震救灾献爱心”、“国家悼念日”、“奥运火炬传递”、“奥运期间安保”、“万名干部下社区”、“南疆支教”、“冬季送温暖献爱心”、“反分裂、反邪教”斗争等重要工作活动中，认识到位，政令畅通，措施得力，取得良好成效。在20xx年5.12四川地震捐款中,全校党员积极带头捐款和交纳“特殊党费”，全体教职员工共计捐款16万元，捐款数额始终在教育系统名列前茅，充分体现了八中人高度的政治思想觉悟。
2、坚持“科研兴校”，学校工作不断迈上新台阶
第八中学始终坚持以科研促质量，以质量促发展的“科研兴校”战略，不断探索学校教育教学管理的新思路、新方法。努力做到教材选用多样化，教学方法最优化，教学手段现代化，学习方法科学化，教学活动教育化。学校以研究性学习作为课程改革的突破口，让学生在学习实践中探索和解决问题。继续发挥名师的传、帮、带作用，开展青年教师拜师活动，在每年举办的教学研讨周和德育研讨周活动中，有初中优秀教师参加的公开课、示范课展示，并定期开展有初中教师参加的青年教师课堂技能大赛、教学技能大赛，全体初中班主任参加了由第八中学与北京师范大学心理发展研究所联办的心理发展研修班，通过学习，不断提升教育教学水平。
参与国家级课题《德育活动课实效性深化研究验》和《学生健全人格养成教育》的研究，多学科教师参与的国家十一五研究课题《优化课堂教学方式，提高课堂教学实效性》立项开题。并在积极探索研究中启动第三轮学校教职工外出学习考察参观活动，促进全体教职工队伍整体素质进一步提升
近三年来，我校教师在各类论文大赛上有103篇文章获一等奖，在国家级核心刊物发表学术论文24篇，在全国各类课堂教学、技能大赛中获一等奖13人次，仅20xx年，我校教师就有25人次在讲课大赛、教育教学学术论文评比等各级各类教研活动中获奖，其中：国家级一等奖4人次，自治区一等奖8人次。
向管理要质量，严格教学常规管理，强化对教学过程监管，召开年级管理研讨会，强调扁平化、精细化管理。用评价促质量，不断完善强化中高考综合指标评价奖励体系（名校、重点率、上线率、贡献率）、指标完成率。注重期中、期末、中考成绩学情调查的分析评价和导向作用。通过不懈的努力，多年来，高考、中考、名校录取以及重点高中的录取人数比例，年年位居自治区、全市前列。近三年中，在数学、物理、化学、生物、体育、信息技术、科技创新等学科竞赛中，获得全国、自治区、市级奖项，其中有12人次获国家级一等奖。
遵循育人为本、德育为先的育人原则，八中领导对德育工作给予极大的关注和重视，以加强德育工作和校风建设为突破口，以德促教。充分发挥党政工团的作用，努力提高班主任队伍的整体素质，狠抓学生养成教育，积极开展丰富多彩的社会实践周活动，构建“学校、家庭、社会”教育三位一体化环境，逐步形成符合时代特点和学校实际情况的德育工作思路及特色。八中先后通过了自治区精神文明验收、自治区德育达标示范校复验工作，在20xx年获全疆教育系统先进单位集体荣誉的基础上，20xx年4月，被乌鲁木齐市委命名为未成年人思想道德建设示范基地，尤其值得一提的是：20xx年11月，第八中学被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位，成为全疆教育系统唯一获此殊荣的先进单位。
3、狠抓学校管理，努力提高教育教学质量
教学质量是学校的生命线。八中领导审时度势，牢固树立质量品牌意识，严格教学常规管理，强化对教学过程监管，推行年级扁平化、精细化管理。以评价促质量，不断完善强化高考综合指标评价奖励体系。加大宣传力度，吸引优质生源，逐年优化生源结构，为保障质量打好基础，教育教学均取得骄人成绩。