九月教学内容：小班

概要：动了，小熊还在睡觉。熊妈妈回来了，轻轻的朝他说：“小熊醒来吧！”小熊听得很清楚，回答说：“噢！妈妈！我睡得多香啊！”小熊醒来科学教学内容1、蓝天上的白云 2、香蕉和葡萄初步了解蓝天上云的颜色，会用短语表述自己的发现。知道云在空中是会变化的，而且是飘动的。知道香蕉和葡萄的外形特征和味道，知道它们都是水果，有很丰富的营养。 数学教学内容1、送片片回家 2、相同颜色归类3、认识颜色标记 4、认识形状标记提示：根据图形特征，让孩子边送片片边说一句话，如：“红片片，这是你的家，我送你回家。”把相同颜色的图形放在指定的位置，发展孩子的观察力。 音乐教学内容1、我上幼儿园 2、拉拉手3、生活模仿动作 4、这是小兵歌曲：我上幼儿园爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。也不哭，也不闹，叫声老师早！游戏：拉拉手拉拉手，拉拉手，拉个圆圈走一走，向前走，向后走，拉成圆圈点点头；拉拉手，拉拉手，拉个圆圈走一走，向左走，向右走，拉成圆圈点点头。歌曲欣赏：这是小兵这是小兵的喇叭哒哒哒哒嘀；这是小兵的铜鼓咚咚咚咚咚；这是小兵的手枪叭叭叭叭叭；这是小兵的大炮轰轰轰轰轰。律动：生活模仿动作孩子能够听音乐模仿做刷牙、洗脸、梳头等日常生活动作。 美术教学内容1、涂色练习：苹果 2、绘画：花布3、泥工：搓面条 4、手工制作

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语言教学内容

1、 我们班的小朋友；2、小鸭找朋友（讲述）
3、拉大锯（游戏） 4、小熊醒来吧（故事）

讲述活动：小鸭找朋友
一天，小鸭到池塘边去游泳。只有自己玩，多难受。这时，
一只小兔走来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？”小
兔说：“对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！”一只
小鸟飞来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？”小鸟说：
“对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！”一只小龟爬
过来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？”小龟说：
“好啊！我和你一起玩！”他们一起高兴地游了起来。
童话：小熊醒来吧
熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。鸟儿唱：
“嘀哩哩！嘀哩哩！嘀哩！”老鼠叫：“吱吱吱，吱吱吱！”
旱獭喊：“斯西，斯西！”小熊睡得很香，什么也听不见。
“啪嗒！啪嗒！”是河狸来了。小熊还在睡觉。
“蓬蓬！蓬蓬！”是驼鹿走过。地都震动了，小熊还在睡觉。
熊妈妈回来了，轻轻的朝他说：“小熊醒来吧！”小熊听得
很清楚，回答说：“噢！妈妈！我睡得多香啊！”小熊醒来


科学教学内容
1、蓝天上的白云 2、香蕉和葡萄
初步了解蓝天上云的颜色，会用短语表述自己的发现。
知道云在空中是会变化的，而且是飘动的。
知道香蕉和葡萄的外形特征和味道，知道它们都是水果，
有很丰富的营养。 数学教学内容
1、送片片回家 2、相同颜色归类
3、认识颜色标记 4、认识形状标记
提示：
根据图形特征，让孩子边送片片边说一句话，如：“红片片，这是你的家，我送你回家。”
把相同颜色的图形放在指定的位置，发展孩子的观察力。



音乐教学内容
1、我上幼儿园 2、拉拉手
3、生活模仿动作 4、这是小兵
歌曲：我上幼儿园
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。也不哭，也不闹，叫声老师早！
游戏：拉拉手
拉拉手，拉拉手，拉个圆圈走一走，向前走，向后走，拉成圆
圈点点头；拉拉手，拉拉手，拉个圆圈走一走，向左走，向右
走，拉成圆圈点点头。
歌曲欣赏：这是小兵
这是小兵的喇叭哒哒哒哒嘀；这是小兵的铜鼓咚咚咚咚咚；
这是小兵的手枪叭叭叭叭叭；这是小兵的大炮轰轰轰轰轰。
律动：生活模仿动作
孩子能够听音乐模仿做刷牙、洗脸、梳头等日常生活动作。

美术教学内容
1、涂色练习：苹果 2、绘画：花布
3、泥工：搓面条 4、手工制作：造小桥
涂色练习：苹果
在画好的苹果图形内，用红色或绿色的蜡笔沿着一个方向进行涂色练习，要求填满整个苹果图形，颜色要均匀，同时发展孩子的涂色能力。
绘画：花布
在方形内用勾线笔画交叉的横竖线进行绘画，也可在方形内添画孩子喜欢的图案，然后再用鲜艳的颜色填充图案，使画面效果更好。
泥工：搓面条
孩子先把橡皮泥捏软，然后两只手来回用力搓，直到橡皮泥成为一根长条为止，然后摆放在泥工板上即可。

数学教学内容
1、送片片回家 2、相同颜色归类
3、认识颜色标记 4、认识形状标记
提示：
根据图形特征，让孩子边送片片边说一句话，如：“红片片，这是你的家，我送你回家。”
把相同颜色的图形放在指定的位置，发展孩子的观察力。