大班上学期教学内容总结
概要:课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》 2、重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、 3、天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。 注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。 二、英语: 1、单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸 2、句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗?是的,它大(高)。 Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。 Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗?不,它不是。这是一条小鱼。 3、快节奏: (1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么? 这是什
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啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。
2 .胡说歌
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你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗? 袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗? 你把
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袜子 穿在 耳朵 上吗? 袜子 穿在 耳朵 上吗? 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗?
大一班十月份教学内容
一、识字内容:
1、课文:5、《小金鱼》6、《老虎照相》7、《上课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》
2、重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、
3、天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。
注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、英语:
1、单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸
2、句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗?是的,它大(高)。
Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。
Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗?不,它不是。这是一条小鱼。
3、快节奏:
(1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么? 这是什么? 这是一头熊。 这是一头熊。
(2)What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么?那是什么? 那是一条蛇。 那是一条蛇。
(3)What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么? 这是什么?这是一只老鼠。这是一只老鼠。(4)What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么?那是什么?那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。
4、歌曲:《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页)
三、语言:
1、故事《小水滴旅行记》
我是小水滴,我们的家是大海。大海里有可爱的小鱼;碧绿的水草;还有美丽的珊瑚,多美啊!有一天,我们在海面上,睁大眼睛,向四周张望。忽然空中飞来了一群大雁我们招手:“小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!”“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞上天呢?“你们请太阳公公帮忙嘛。“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。
第二天,太阳公公刚起身。我们就一齐说:“太阳公公我们要去旅行,可是我们没有翅膀,请你帮帮忙吧!”太阳公公点点头,微微笑。太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。不一会,我们的身子就变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去。大家快乐的叫起来:“我们长翅膀啦,我们长翅膀啦!”原来,我们都变成了水蒸气了。我们飞呀,飞呀,向下看,大海就像一面兰色的镜子。啊!我们飞得多高呀!有些胆小的弟弟妹妹,心里就害怕起来。忽然“呼——呼——”的声音,啊,风爷爷来和我们作伴了。我们壮壮胆,继续向北飞,大海看不见了,我们下
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面是一片辽阔的望不到边际的土地。飞呀,飞呀,我们觉得有点冷,越来越冷了。我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。一会儿,都变成了一颗颗很小很小的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。啊呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。过了好一会,我们想:到大地上去玩玩多好啊!风爷爷好象猜透了我们心思。“呼啦——呼啦——”刮起冷风。这时我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,变成越来越大的小水滴,它们的身体越来越沉了,还来不及和我们告别,就落了下去。只听见大地上的娃娃们欢呼起来:“下雨了!下雨了!”冷风越刮越紧,我们也冷的受不了啦,忽然,一个小伙伴惊叫起来:“我变成小雪花啦!”大家你看看我,我看看你,可不是嘛!都穿上白色的六角裙了。我们慢慢地从天空上飘落下来,飘到一个山顶上,停下来。我们飞了那么久,都觉得累了,大家安安静静地躺在地上,睡觉了。第二天早晨,太阳公公高高升起,我们大声喊到:“太阳公公,太阳公公,把我们带回家吧,我们想家了,想我们美丽饿大海了。”太阳公公说:“好,现在天气渐渐变暖了,我这就带你们回去。”太阳公公放出了光和热,使我们全身都暖和起来了,慢慢的又变成了小水滴。大伙排着队从山顶上直奔下来,进了小河,又进了大河,来到一个大水库。隔了一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。我们又看见了可爱的小鱼,碧绿的水草,美丽的珊瑚。留在大海的弟弟妹妹,非常羡慕我们的长途旅行。我们说:“下次,大家一起去旅行吧。!
2、快板:《找朋友》
小鸡小鸭是朋友,下个大蛋喂妞妞。小猫小狗是朋友,看家护院好帮手。小青蛙,是朋友,保护庄稼是能手。小壁虎,是朋友,见到蚊子不松口。小蚯蚓,是朋友,疏松土壤是巧手。啄木鸟,是朋友,森林医生美名有。小松鼠,是朋友,蹦蹦跳跳树上走。小蜜蜂,是朋友,采得百花酿成蜜,馋得狗熊口水流。我们到处有朋友。生态平衡要保持。地球是我们共同的家,我们共同的家——是地球!
3、看图讲述《关紧水龙头》
四、计算:
1、《学习5的组成》目标:知道5分成两份有四种分法,初步感知数的逻辑关系。
2、《学习解答口报应用题》目标:初步学习数的加减,感受应用题的数量关系。
3、《学习时钟》目标:认识时钟,会看整点、半点。
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