2017农村幼儿园工作总结
概要:教育指南》等法律法规,进一步增强法治观念,强化依法治园的意识。认真写学习笔记、教育教学反思。2、以提高教师业务素质为关键。(1)为了更好领会新《纲要》,将教育规律以自身工作实际结合起来,领会他人好的经验和做法的精神实质,创造性地结合具体实际加以应用,本学年先后派出园长、教师到省、市、县等参观学习达86人次。如:05年12月24日组织公办教师到县教师进修学校听省林菁教授的专题讲座;06年4月潘**和王**两位园长参加《省科学教育地方资源园本教育及师资培训》、6月参加《泉州市幼儿教育理论讲习班既第二、第三批省幼教学科带头人展示活动》。05年9月潘**老师参加《县“教坛新秀”展示课》、王**到县参加《市骨干教师培训对象教学能力展示》。06年4月**园长参加市骨干教师培训成果展示,并提交课题研讨论文。先后组织教师泉州附幼、实幼等姐妹园参观学习。加强集体交流,班组交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。回园后举办专题讲座,开展学区教研、写心得体会,让全镇幼儿教师在理论和实践相结合的基础上进一步领会《纲要》的精神。(2)对于本学年新聘的六位年青教师,则通过以老带新、听课、定期与经常性检查相结合,期末组织半日的“汇报活动”,全面了解新教师组织教学与配班的能力,并针对存
2017农村幼儿园工作总结,http://www.daertutu.com本学年,我园在各级党政、教育主管部门的关心支持下,以及全体教职工的共同努力下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行《**县2005-2006学年度初幼教工作意见》,认真贯彻落实《纲要》和《指南》,结合本园实际,狠抓内部管理,落实常规保质量,使我园逐步成为“幼儿开心,家长放心,社会关心”的一流幼儿园,成为内半县幼教的“窗口”,深受各级领导和群众的好评。
一、基本情况:
在园幼儿1780人,正规班38个班1163人(大班7班、中班10班、小班4个班、混合班21个班。),非正规班24点347人。全镇教职工66人。
二、几点做法和体会:
(一)、加强师资队伍建设,提高教师素质。
1、加强师德师风建设。定期组织教师学习邓小平理论、三个代表、党的十六大精神,《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》等法律法规,进一步增强法治观念,强化依法治园的意识。认真写学习笔记、教育教学反思。
2、以提高教师业务素质为关键。(1)为了更好领会新《纲要》,将教育规律以自身工作实际结合起来,领会他人好的经验和做法的精神实质,创造性地结合具体实际加以应用,本学年先后派出园长、教师到省、市、县等参观学习达86人次。如:
(二)、坚持教育科研先导,全面推进素质教育。
1、我园除了按学年初教研计划认真执行外,要求所有外出参观学习的教师回园后结合本班实际,把一些优秀的教育活动改编后,再次展示给全园的教师,并组织大家进行讨论、反思,把新的教育理念更好的运用到实际教学中去,促进教师的专业成长。反思性学习,给教师带来了许多的反思经验,特别是专题研究,更需要去反思、总结。本学年为深化专题研究,提升教师专业化水平,我园又根据自己园情,在实践新教材专题研究的基础上,每班教师自由选择各领域新教材实践活动,全体教师又积极参与新教材活动方案设计,使专题研究深化完善,从而更推动教改的发展。公办教师每月一篇反思为引领,关注孩子生活习惯的发展,最后又以专题总结的形式进行了交流,使整合的思想通领教改的发展。
2、为了使教师了解幼儿发展水平状况,在05年1月份和06年6月我们对全园幼儿进行抽样测评。小段口语表达能力、自理能力;中段绘画、唱歌;大段看图讲述、唱歌和舞蹈等。在测评过程中,组织该年段教师现场观摩,使她们了解测评过程及结果,及时总结教学经验及吸取教训,取他人之长补己之短。
3、组织师生开展多项竞赛活动。05年10月份组织全体教师开展“讲师德讲奉献”的演讲比赛活动。06年元旦学区举行幼儿自理能力、卡啦ok、美术、舞蹈等竞赛活动。“六一”节,我园又开展了“庆六一”小中大幼儿讲故事、绘画、唱歌比赛,为全体师生提供展示自我的平台。
4、一分耕耘,一分收获,05年10月王**和尤**老师在学区“讲师德讲奉献”演讲比赛中均获三等奖.。
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