亲子活动教案

概要：请幼儿逐个进行并说出“阿姨，我想买什么” 六、认识活动：《上下左右》活动目的：1、促进幼判断推理能力的发展。 2、增加幼儿的反应能力。并认识腰的位置。活动准备：磁带 活动过程：1、教师交代做音乐律动，告诉幼儿上面位置，提问下面位置在哪。 2、让幼儿自己说出上、下、左、右的位置。 3、听音乐跟老师做动作，认识上、下、左、右。 www.daertutu.com七、大运动：《扭腰传球》 《夹球跳》活动目的：1、锻炼幼儿的腰部肌肉，并知道换手。 2、培养孩子的控制力，身体的协调性。活动准备：1、呼啦圈、皮球、与幼儿人数均等。 2、音乐磁带数盘。 活动过程：1、教师示范传球，要求站在圈内，两人背靠背身体不要动。腰部扭转，换手传球。 2、请幼儿和家长练习，教师指导。 3、要求幼儿把球放在两膝盖的中间，夹紧自由跳。 4、 亲子活动教案家长配合幼儿完成此项 活动。 八、拍手、问候 1、 给幼儿奖励苹果贴2、 布置课后练习3、 教师“宝宝再见”“老师再见” 上一页 [1] [2]

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2、请幼儿排队，教师分配角色示范买动西情景对话。

3、请幼儿逐个进行并说出“阿姨，我想买什么”

 

六、认识活动：《上下左右》

活动目的：1、促进幼判断推理能力的发展。

          2、增加幼儿的反应能力。并认识腰的位置。

活动准备：磁带

 

活动过程：1、教师交代做音乐律动，告诉幼儿上面位置，提问下面位置在哪。

          2、让幼儿自己说出上、下、左、右的位置。

          3、听音乐跟老师做动作，认识上、下、左、右。

 

www.daertutu.com七、大运动：《扭腰传球》   《夹球跳》

活动目的：1、锻炼幼儿的腰部肌肉，并知道换手。

          2、培养孩子的控制力，身体的协调性

。

活动准备：1、呼啦圈、皮球、与幼儿人数均等。 

          2、音乐磁带数盘。

 

活动过程：1、教师示范传球，要求站在圈内，两人背靠背身体不要动。腰部扭转，换手传球。

          2、请幼儿和家长练习，教师指导。

          3、要求幼儿把球放在两膝盖的中间，夹紧自由跳。

          4、

亲子活动教案

家长配合幼儿完成此项

活动。

 

八、拍手、问候 

1、              给幼儿奖励苹果贴

2、        布置课后练习

3、        教师“宝宝再见”“老师再见”

 

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