0～30天新生宝宝的早教游戏

概要：的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使孩子在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。◆口嘴游戏面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的孩子就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。◆发声应和孩子哭时，妈妈发声应和，孩子会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，孩子会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使孩子声音更加响亮。经常跟孩子讲话，鼓励孩子发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。◆逗笑生活在快乐环境中，经常有人逗笑，孩子会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄孩子时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染孩子。孩子目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。◆被动操洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。◆嗅觉和味觉开发感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。

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0～30天新生孩子的早教游戏

　　音乐旋转玩具、八音盒可使孩子在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。孩子目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。

　　◆ 竖抱观景物

　　锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起孩子对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

　　◆交谈

　　让家人换尿布、喂奶和洗澡时与孩子讲话，让孩子记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使孩子更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使孩子感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

　　◆抓握听音

　　用柔和的发声玩具逗引孩子抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使孩子在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。

　　◆口嘴游戏

　　面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的孩子就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。

　　◆发声应和

　　孩子哭时，妈妈发声应和，孩子会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，孩子会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使孩子声音更加响亮。经常跟孩子讲话，鼓励孩子发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。

　　◆逗笑

　　生活在快乐环境中，经常有人逗笑，孩子会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄孩子时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染孩子。孩子目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。

　　◆被动操

　　洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。

　　◆嗅觉和味觉开发

　　感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。