浙江省示范小学验收汇报材料：走内涵发展之路 育沙地教育品牌
概要：；建立了教师www.daertutu.com校周教学体验、外出授课校内团队磨课双向互动机制；建立了以新教学备课机制为核心的新教学常规制度等等，让校本教研在常态中闪光，在制度中规范，在活动中彰现活力；活动跟进：学校坚持开展“三杯、一月、一展示”的主题教研活动；坚持广泛承办学区、区、市级高层次的教研活动；坚持不断优化校本、组本教研活动；坚持开展“教师教育教学智慧系列”编辑行动；坚持常态反思、多元评课、主题论坛活动；坚持同三镇八校教育教学共同体、五校教学联谊体、建德市大同二小、杭州市学军小学建立了常态的教育教学联谊关系。坚持帮助教研、研讨教研、展示教研、课题教研的同步推进。着力谋求区域教研、校本教研、组本教研、自我教研的立体优势。扎实而不乏创意的校本教研获得了同行的认可，领导的好评。学校语文教研组、数学教研组、青年协作组先后在全区交流，学校的校本教研、组本教研先后两次在全区教导主任教科室主任会议上作典型介绍，教师的专业发展还在杭州市论坛书面交流。更为可贵的是教师的科研意识显著增强，三年中学校拥有区级中标课题1则，立项课题35只，261篇教育教学论文和教学心得在区级及以上获奖发表；更为可贵的是教师的专业水平显著提升，三年中141人次教师在区及以上优质课、教案案例等专业比赛中获奖，
浙江省示范小学验收汇报材料：走内涵发展之路 育沙地教育品牌,http://www.daertutu.com五、校本教研丰厚中彰现多元创新
“学校发展，教师第一”，只有教师的发展才能从根本上带动学生的成长。我们认为教师不可能人人优秀，但可以人人进步，为此学校提出“树发展型目标，做进步型教师，谋自信型教学”教学愿景，建构了“初为人师的立足工程，敢为骨干的成长工程，争做品牌名师的成就工程”三项教师成长工程。牢牢抓住两个着力点：
制度先行：学校建立了教务小组引领下的学科教研组+青年协作组+成长共同体的运行模式；建立了新教师成长共同体，形成了指导教师制度；建立了教学新锐序列，形成了教学导师制度；建立了周主题论坛、月专题交流、期总结谋划的常态学习交流机制；建立了年度优秀教师群体评选、教育教学示范岗推评等赏识机制；建立了35周岁以下青年教师专业发展记载卡制度；建立了三杯一月一展示主题教研系列；建立了规范、有效的组本教研制度；建立了教师 www.daertutu.com
校周教学体验、外出授课校内团队磨课双向互动机制；建立了以新教学备课机制为核心的新教学常规制度等等，让校本教研在常态中闪光，在制度中规范，在活动中彰现活力；
活动跟进：学校坚持开展“三杯、一月、一展示”的主题教研活动；坚持广泛承办学区、区、市级高层次的教研活动；坚持不断优化校本、组本教研活动；坚持开展“教师教育教学智慧系列”编辑行动；坚持常态反思、多元评课、主题论坛活动；坚持同三镇八校教育教学共同体、五校教学联谊体、建德市大同二小、杭州市学军小学建立了常态的教育教学联谊关系。坚持帮助教研、研讨教研、展示教研、课题教研的同步推进。着力谋求区域教研、校本教研、组本教研、自我教研的立体优势。
扎实而不乏创意的校本教研获得了同行的认可，领导的好评。学校语文教研组、数学教研组、青年协作组先后在全区交流，学校的校本教研、组本教研先后两次在全区教导主任教科室主任会议上作典型介绍，教师的专业发展还在杭州市论坛书面交流。更为可贵的是教师的科研意识显著增强，三年中学校拥有区级中标课题1则，立项课题35只，261篇教育教学论文和教学心得在区级及以上获奖发表；更为可贵的是教师的专业水平显著提升，三年中141人次教师在区及以上优质课、教案案例等专业比赛中获奖，尤其是06年教师专业获奖与教师数比达到0.8/1，这对于边远的农村学校来说是很了不起的发展；更为可贵的是学校拥有了一支稳定的优质教师队伍群体，学校现有区首届名教师1名，区名教师培养人选2名，省市级骨干教师4名；杭州市教坛新秀4名；市区优秀教师5名，区教坛新秀15名，省市区级优质课教师18节，市区优秀班主任7名，校教坛新秀14名，使边远的农村小学拥有了一支稳定的优师队伍；更为可贵的是学校具有了培养骨干教师和优秀教师的运行机制和良好的专业成长氛围！
六、特殊教育规范中彰现亮点培育
没有特殊教育的教育不是完整的教育，学校按照全纳性教育思想的引领，建构了分合教育模式关注引领智障儿童的健康和谐的成长，教学辅读班和随班就读，两条腿走路，创造性地开展工作，充溢育人意识的资源教室、科学有效的课程设置、优质的专业性师资、充满人性光华的育人行为令全校师生充满期待，学校也因此成为全区9个定点学校之一，也因此被评为区特殊教育工作先进集体。
踩着杭州市示范小学的厚实基础，我们全校师生斗志昂扬地走在争创浙江省示范小学的道路上，享受改变的快乐，享受发展的喜悦，享受目标的可贵。我们努力了，我们将用永不停步，这是我们党小人向领导们最真诚的汇报，希望各位领导能给我们的工作提出宝贵的意见和建议，以鞭策我们走得更从容、更有智慧、更有收获！