2017学年第（二）学期教研工作计划

概要：工作。3、丰富主题变化的 活动环境，积极开展区域活动。 三、内容及措施理论学习1、 抓好《纲要》的学习，提高教师素质。组织全体教师深入学习纲要，领会其精神实质，并依据其指导思想和基本要求及儿童发展的实际，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面、主动发展，并要求做到学习有记录，学习之后有心得体会，有具体落实。2、 学习有关主题活动、区域活动、环境创设等方面的理论性的文章。开展有关主题活动的研讨交流，以及各班的评比活动3、 为了进一步提高教师的教学能力，并体现人人参与共同提高的原则，要求教师每人每月两篇教育笔记或教育反思，一个月一篇读书笔记。青年教师培养 1、 通过以老带新、教师相互听课等，课前检查准备、听随堂www.daertutu.com课的方式，检查教师的教学工作质量和效果，并要求听课有记录，课后有评析、有反思，以达到互相学习，不断改进，共同提高。2、 积极组织参加市各项学习、培训活动。3、 鼓励青年教师参加高一层学历的进修。来提高自己的专业水平。4、 三年以下的新教师开展公开教学活动。特色活动1、 社会交往的特色活动---社会化、生活化、游戏化。2、 提高幼儿身体素质---幼儿体操的开展。四、行事历 三月份：1、新课程培训。[1] [2] 下一页

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一、工作目标

1、   20xx年我园教研工作依据市教研大组工作计划及新《纲要》精神，结合我园教研工作的现状与需要。积极开展教育教学的研究，促使教师在教育教学上有个整体的提高。

2、  培养新教师为重点，以老带新来提高教师的整体素质与水平。形成刻苦钻研，勇于探索教育教学，使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效。

3、  通过理论学习、观点报告、实践操作、互相研讨、参观学习等途径，树立正确的教育观，从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

二、教研重点

1、深入学习新《纲要》，用新《纲要》精神指导实践工作。

2、全面开展教育教学的教研工作。

3、丰富主题变化的

活动环境，积极开展区域活动。

三、内容及措施

理论学习

1、  抓好《纲要》的学习，提高教师素质。组织全体教师深入学习纲要，领会其精神实质，并依据其指导思想和基本要求及儿童发展的实际，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面、主动发展，并要求做到学习有记录，学习之后有心得体会，有具体落实。

2、  学习有关主题活动、区域活动、环境创设等方面的理论性的文章。开展有关主题活动的研讨交流，以及各班的评比活动

3、  为了进一步提高教师的教学能力，并体现人人参与共同提高的原则，要求教师每人每月两篇教育笔记或教育反思，一个月一篇读书笔记。

青年教师培养

1、  通过以老带新、教师相互听课等，课前检查准备、听随堂

www.daertutu.com课的方式，检查教师的教学工作质量和效果，并要求听课有记录，课后有评析、有反思，以达到互相学习，不断改进，共同提高。

2、  积极组织参加市各项学习、培训活动。

3、  鼓励青年教师参加高一层学历的进修。来提高自己的专业水平。

4、  三年以下的新教师开展公开教学活动。

特色活动

1、  社会交往的特色活动---社会化、生活化、游戏化。

2、  提高幼儿身体素质---幼儿体操的开展。

四、行事历

三月份：1、新课程培训。

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